题目内容

20．臭氧（O3）属于（　　）
A．混合物B．化合物C．单质D．稀有气体

分析 本题考查利用物质的组成判断物质的分类，抓住化合物中至少两种元素，且只有一种物质组成，单质是由一种元素组成的纯净物．

解答 解：臭氧是由一种元素组成的纯净物，所以属于单质．
故选C．

点评 应抓住概念的要点来判断物质的类别，了解常见物质的组成．

练习册系列答案
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10．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的装置图，请结合图示回答有关问题．
（1）根据下表提供的实验数据，完成如表．
硬质玻璃管中
空气的体积		反应前注射器中
空气体积		反应后注射器中
气体体积		实验测得空气中
氧气的体积分数
25mL15mL9mL
（2）不断推拉注射器的目的是使装置中的氧气与铜粉充分反应
（3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？（列举一条）铜粉的量不足
（4）反应结束后要将气球内的气体挤出，否则测得的结果偏大（填偏大、偏小或不变）
11．如图是实验室电解水的简易装置示意图，试回答下列问题：
（1）接通直流电源后，D管产生气体是氧气，A 电极为电源的负极．
（2）如果D管内产生气体的体积为5毫升，则C管内产生气体的体积为10毫升．
（3）在该实验中，通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性．
（4）请写出电解水的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
8．欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的（　　）
A．冷而干燥的烧杯B．内壁蘸有蒸馏水的烧杯
C．蘸有蒸馏水的玻璃棒D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯
15．如图为电解水实验
（1）电源的A为负，B为正极．
（2）试管1中收集到的气体是氢气，用燃着的木条 来检验；试管2中收集到的气体是氧气，用带火星的木条检验，试管1和试管2中两种气体的体积比为2：1．
（3）根据上述实验事实可以得出，水是由氢元素和氧元素组成的．
（4）该反应的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
5．a、b、c、是初中化学中常见的3种元素，有关信息如表所示．A、B、C是由上3种元素中的一种或多种组成的纯净物．
元素abc
有关信息其单质A是空气中含量第二的物质地壳中含量最多的金属元素其单质B是密度最小的气体
单质A的化学式为O2，a、b、c三种元素组成的化合物的化学式为Al（OH）3．
12．味精是常用的调味品，它的鲜味来自于其中的主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na）．某品牌味精包装上标注内容如下图所示，请回答：
（1）一个谷氨酸钠的分子由19个原子构成．
（2）谷氨酸钠的相对分子质量为（写步骤）169．
（3）谷氨酸钠中氢元素与氧元素的质量比为1：8．
9．现有下列装置，回答问题：

（1）写出仪器名称：a、铁架台；b、分液漏斗．
（2）实验室用KMnO4制取O2的反应符号表达式为2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑，发生装置是A，欲收集一瓶较为纯净的O2，应选收集装置是F，发生装置中还缺少的一种实验用品是棉花团．排水法收集实验所需的O2后，应先将导管从水中取出，再熄灭酒精灯．
（3）将一定质量的高锰酸钾加热分解一段时间后，所得固体剩余物中Mn、O元素的质量比可能为AB．
A．55：64            B．55：48           C．1：1          D．55：32
（4）检查B装置气密性的方法是：向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下，从右侧导管向瓶内吹气，若观察到长颈漏斗末端有气泡，则气密性良好．
（5）实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气，最好选用的发生装置是B，反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（6）实验室制取CO2的反应符号表达式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集装置是D．将装置B和装置G左端相连，即可证明CO2，但装置G有错误，请在图中修改，此时瓶内的现象是石灰水变浑浊．
10．如图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是（　　）
A．
向氯化钙溶液和稀盐酸的混合物中加入足量碳酸钠溶液
B．
向饱和Ca （OH） 2溶液中不断加入CaO固体
C．
高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳
D．
氢氧化钠溶液中加足量的水稀释

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