题目内容
1．东台下列著名的工艺产品生产过程中，一定包含化学变化的是（ ）| A． | 树根“变”根雕 | B． | 葡萄“变”美酒 | ||
| C． | 玉石“变”印章 | D． | 玩具机器人“变”形 |
分析 化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据．
解答 解：A、树根“变”根雕过程中，只是树根的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；
B、葡萄“变”美酒过程中，生成了酒精等物质，属于化学变化；
C、玉石“变”印章过程中，只是玉石的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化；
D、玩具机器人“变”形过程中，只是机器人的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化．
故选：B．
点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键，判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质，一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化，而化学变化中有新物质生成．
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14．
在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．该组同学对该实验进行了下列研究．
（1）溶液M的可能组成：
猜想①：是Ca（OH）2；
猜想②：是CaCl2（查资料知CaCl2水溶液呈中性）．
为了确定其组成，同学们设计了如表方案并进行实验：
（2）若猜想①正确，则上述过滤后得到的澄清滤液中可能含有的溶质：
猜想一：NaOH和Na2CO3；
猜想二：NaOH和Ca（OH）2；
猜想三：NaOH．
设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．该组同学对该实验进行了下列研究．（1）溶液M的可能组成：
猜想①：是Ca（OH）2；
猜想②：是CaCl2（查资料知CaCl2水溶液呈中性）．
为了确定其组成，同学们设计了如表方案并进行实验：
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量M溶液于试管中，向其中滴加酚酞 | 猜想①正确 |
猜想一：NaOH和Na2CO3；
猜想二：NaOH和Ca（OH）2；
猜想三：NaOH．
设计实验方案确定滤液中溶质的组成．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液． | 产生白色沉淀 | “猜想一”成立 |
| 产生白色沉淀 | “猜想二”成立 | |
| 无明显现象 | “猜想三”成立 |
13．比较、分析、归纳是学习化学的重要方法．通过比较可以发现相同的反应物在不同外界条件下，会发生不同的反应．请参照示例归纳反应规律：
| 组别 | 反应表达式 | 规律 |
| 示例 | C+O2（充足）$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2 C+O2（不充足）$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO | 反应物相同时，反应物的量不同，生成物不同． |
| （1） | 4Na+O2═2Na2O 2Na+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2O2 | 反应物相同时，反应条件不同，生成物不同 |
10．下列物质的变化过程中，前者是物理变化，后者是化学性质的是（ ）
| A． | 钢锭轧成钢板、木棍燃烧 | |
| B． | 汽油挥发、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 | |
| C． | 液态水凝成冰、铜在潮湿空气中生成铜绿 | |
| D． | 铁受热熔化、石蜡能燃烧 |
11．下列物质的名称和化学式相符的是（ ）
| A． | 氧化铁（FeO） | B． | 硫酸钠（NaSO4） | C． | 氯酸钾（KClO3） | D． | 氦气（He2） |