题目内容
15．下列有关实验现象的描述中错误的是（ ）| A． | 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |
| B． | 红磷在氧气中燃烧，发光，放热，产生大量白烟 | |
| C． | 镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量 | |
| D． | 铁丝在空气中燃烧，火星四射，放热，生成黑色溅落物 |
分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确．
B、红磷在氧气中燃烧，发光，放热，产生大量白烟，故选项说法正确．
C、镁条在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量，故选项说法正确．
D、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
故选：D．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
练习册系列答案
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13．水是生命之源，下列说法不正确的是（ ）
| A． | 水是一种很好的溶剂，任何物质都很容易溶解在水中 | |
| B． | 水中溶有少量氧气，所以鱼类等水中生物可以在水中生存 | |
| C． | 淡水资源不充足，分布又不很均匀，而且人类活动使水不断受到污染，使淡水资源越来越紧缺 | |
| D． | 水是由氢元素和氧元素组成的 |
3．甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验，均恰好反应完全．所用试剂及质量如表：
已知a1+a2+a3=23.04g，b1+b2+b3=189.8g，现将甲、乙丙三位同学所得溶液全部倒入一个容器内，称得此溶液为206.16g，试计算：
（1）189.8克盐酸中，所含溶质是多少克？
（2）丙同学实验中，共产生二氧化碳多少克？
（3）试求此混合溶液的溶质质量分数是多少．
| 试剂及质量/g | 反应后所得溶液质量/g | ||
| 甲 | CaO（固态）a1 | 10%盐酸b1 | c1 |
| 乙 | Ca（OH）2 （固态）a2 | 10%盐酸b2 | c2 |
| 丙 | CaCO3（固态）a3 | 10%盐酸b3 | c3 |
（1）189.8克盐酸中，所含溶质是多少克？
（2）丙同学实验中，共产生二氧化碳多少克？
（3）试求此混合溶液的溶质质量分数是多少．
10．下列取用试剂的操作图示错误的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
7．溶液是生产生活中常见的物质．
（1）生活中的下列物质，不属于溶液的是AD（填字母序号）．
A．纯牛奶 B．生理盐水 C．白酒 D．鲜榨豆浆
（2）硝酸钾溶液常用作无土栽培的营养液，小刚帮妈妈配置硝酸钾溶液用于浇花．
资料：硝酸钾的溶解度数据如下表所示：
①小刚想要配置一份20℃的饱和溶液，在烧杯中放入100g水（图A），测得水温20℃．小刚应在天平托盘中放置砝码20g+10gg．游码应放在
（在标尺上画出游码的位置）．
②将称好的硝酸钾放入烧杯中，搅拌10分钟，却出现了如图B所示的现象．原因可能是硝酸钾溶于水吸热，水温降低．
③小刚要达到目的，应采取的措施是升温到20℃．
④水培营养液的浓度不能超过1%，花瓶中盛有1000mL的水，要使营养液适合植物生长，加入上述溶液的质量最多为43.4g（保留一位小数，水的密度为1g/cm3）．
（1）生活中的下列物质，不属于溶液的是AD（填字母序号）．
A．纯牛奶 B．生理盐水 C．白酒 D．鲜榨豆浆
（2）硝酸钾溶液常用作无土栽培的营养液，小刚帮妈妈配置硝酸钾溶液用于浇花．
资料：硝酸钾的溶解度数据如下表所示：
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
| 溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 |
（在标尺上画出游码的位置）．②将称好的硝酸钾放入烧杯中，搅拌10分钟，却出现了如图B所示的现象．原因可能是硝酸钾溶于水吸热，水温降低．
③小刚要达到目的，应采取的措施是升温到20℃．
④水培营养液的浓度不能超过1%，花瓶中盛有1000mL的水，要使营养液适合植物生长，加入上述溶液的质量最多为43.4g（保留一位小数，水的密度为1g/cm3）．
4．氯气（Cl2）是黄绿色气体，氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO．产物中，次氯酸HClO是一种弱酸．氯气溶于水所得溶液称为氯水．把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色．下图是实验室制取氯气的成套装置图，请填空：
（1）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于固液-加热型气体发生装置．
（2）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的HClO（填化学式）使品红试纸褪色．
【实验探究】
【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质．
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是紫色石蕊试液先变红，后褪色．
（1）从反应物的状态和反应条件看，装置甲属于固液-加热型气体发生装置．
（2）晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；猜想4：氯水中的HClO（填化学式）使品红试纸褪色．
【实验探究】
| 实 验 操 作 | 实 验 现 象 | 结 论 |
| ①把品红试纸放入水中 | （A）试纸不褪色 | 猜想1不成立 |
| ②把品红试纸放入干燥的氯气中 | 试纸不褪色 | 猜想2不成立 |
| ③把品红试纸放入到稀盐酸中 | 试纸不褪色 | 猜想3不成立 |
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是紫色石蕊试液先变红，后褪色．
5．2009年2月12日，法国佳士得公司拍卖圆明园兔首和鼠首两件文物，外交部发言人发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权．这两件文物均为青铜器，青铜属于（ ）
| A． | 合成材料 | B． | 金属材料 | C． | 无机非金属材料 | D． | 复合材料 |