[题目]某化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究.已知:15℃.101kPa下.1体积水约能溶解1体积的二氧化碳.(1)A和B中的塑料瓶容积相同.且充满CO2.将A的瓶盖打开.加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水.旋紧瓶盖后充分振荡,向B中注入等体积的蒸馏水.充分振荡.①A中观察到的实验现象是 .②B中塑料瓶无明显变化.其原因是 .(2)C装置用传感� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】某化学小组同学用下图所示的三套装置进行二氧化碳性质的探究。

已知：15℃、101kPa下，1体积水约能溶解1体积的二氧化碳。

（1）A和B中的塑料瓶容积相同，且充满CO2。将A的瓶盖打开，加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸馏水，旋紧瓶盖后充分振荡；向B中注入等体积的蒸馏水，充分振荡。

①A中观察到的实验现象是_____。

②B中塑料瓶无明显变化，其原因是_____。

（2）C装置用传感器测量瓶内气压变化。

①某同学检验C装置气密性时，进行了_____操作，得到如下图甲所示的气压随时间变化图像，说明该装置气密性良好。

②在圆底烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中注入液体。下图乙是C装置测定的加入同体积水和氢氧化钠溶液的气压变化图像，其中表示氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的曲线是_____（填①或②）。写出氢氧化钠溶液与二氧化碳反应化学方程式_____

【答案】塑料瓶变瘪了 1体积水溶解1体积CO2，压强变化不明显缓慢向外拉动注射器活塞 ② 2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O

【解析】

（1）A中二氧化碳溶于水，瓶中的压强小于外界压强，观察到的实验现象是：A塑料瓶变瘪了；B中塑料瓶无明显变化，其原因是：1体积水溶解1体积CO2，压强变化不明显。

（2）该同学进行的操作是：缓慢向外拉动注射器活塞，得到如下图甲所示的气压随时间变化图象，说明该装置气密性良好；二氧化碳与氢氧化钠反应后，压强几乎变为零，表示氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应曲线为②；氢氧化钠溶液与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为2NaOH + CO2 =Na2CO3 + H2O。

练习册系列答案

⑴不锈钢属于_______(填“纯净物”、“混合物”)。

⑵单质铜的金属活动性_____单质铝的金属活动性(填“大于”、“ 小于”、“等于”)；

⑶验证铝和铜的活动性强弱，可以用的试剂是（______）

A．稀硫酸 B．硫酸铜溶液 C．硫酸铝溶液

(4)钛是一种密度小、熔点高、耐腐蚀的优良金属，有“未来金属”的美誉，工业上冶炼钛的原理是TiCl4+4Na Ti+4NaCl；该反应属于_________(填基本反应类型)，反应物TiCl4中钛元素的化合价为____________。

【题目】如下是探究铁生锈条件的实验装置图（装置均已干燥，且气密性良好）：

（实验步骤）

①按图1所示装配仪器并装好试剂，观察试管①和②中铁钉的生锈情况。

②打开弹簧夹，将气囊中的氧气鼓入，直至试管①中一半的冷却沸水排入试管②时（如图2所示），关闭弹簧夹。观察试管③和④中铁钉的生锈情况。

（实验现象）

试管①和②中的铁钉不生锈，③和④中的铁钉生锈，且③比④中的铁钉生锈严重。

（实验分析）

（1）铁锈的主要成分是___（填名称）。

（2）要实现“试管①中一半的冷却沸水排入试管②”，带a、b导管的橡皮塞可选择下中的___。

（3）试管③中的铁钉比试管④中的铁钉生锈严重的原因是___。

（4）要对比铁生锈需要水，应选择图1、图2实验中的试管编号是___。

（5）该实验中，若用“冷却的食盐水（不含氧气）”代替“冷却的沸水”，则试管③中的铁钉生锈速度____（选填“更慢”、“更快”或“不受影响”）。

（6）该实验中，若“氢气”代替气囊中的“氧气”，则对比各试管中的铁钉生锈情况，__（选填“能”或“不能”）得出铁生锈需要的条件。

【题目】小吴用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五中物质玩化学拼图游戏(如图),游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应.其中C物质的溶液呈蓝色,A与E反应产生的气体是光合作用的原料之一.

（1）C物质是_________________（写化学式），E物质的一种用途是_________________________________。

（2）B与E的反应的实验方程式为___________________________________________________，基本反应类型为__________________________________；C与过量的D反应的实验现象是__________________________________。

（3）按照游戏规则，下列能题替代B 物质的是______________________（填序号）

①银 ②氯化铁 ③氯化钡 ④氧化铜

【题目】下列实验设计能达到实验目的是( )

选项	A	B	C	D
实验设计
实验目的	研究二氧化锰的催化作用	探究分子间有间隙	区分硬水和软水	验证质量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

【题目】在实验室常用以下装置制取气体。

（1）选择装置A用氯化钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______，用排水法收集是根据氧气______的性质，停止加热时，应先______，再熄灭酒精灯。

（2）选择装置B制取二氧化碳的化学方程式为______，收集方法叫______。用燃着的木条检验是否集满，是利用二氧化碳______的性质。

【题目】阅读下面科普短文

饮茶在我国具有悠久历史，茶叶中含有一类叫茶多酚的物质。茶多酚是茶叶中酚类物质及其衍生物的总称，并不是一种物质，因此常称为多酚类。茶多酚为淡黄色至茶褐色略带茶香的粉状固体或结晶，易落于水、乙醇，在空气中易氧化变色，略有吸水性。耐热性及耐酸性好，在碱性条件下易氧化褐变。从茶叶中提取茶多酚可未用下列办法。

不同茶叶中茶多酚的含量不同，人们常利用茶多酚能与亚铁离子反应形成紫篮色物质，依据溶液颜色的深浅与茶多酚含量成正比的原理，测定不同种类、不同品质的茶叶中茶多酚含量。下图1和图2为不同种类、不同品质的茶叶中茶多酚含童。

酚类物质一般都是生长在最新鲜的叶子上，茶叶越鲜嫩，茶多酚含量越高，随着茶叶生长和变老，茶多酚含童会降低。A类绿茶所选用的原料一般为一芽一叶或一芽二叶，芽的含量高，它们是茶叶中最鲜嫩的部分，生长周期短，最接近阳光能够充分与阳光进行光合作用，又具有顶端优势，叶内能合成较多的酚类物质。B类绿茶以一芽二三叶为主，C类绿茶所用的原料是生长周期更长的叶子，芽少且瘦薄。图3所示。