题目内容
已知反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2；2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，烧杯中不可能出现的物质是（ ）
A. 有铜无铁 B. 有铁无铜 C. 铁、铜都有 D. 铁、铜都无
练习册系列答案
导学教程高中新课标系列答案
相关题目
7．下列物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）
| A． | 铜能导电 | B． | 酒精能燃烧 | C． | 水是液体 | D． | 糖有甜味 |
5．某实验小组同学尝试用氯酸钾固体来制氧气．
查阅资料：a．氯酸钾的熔点356℃，分解温度400℃；
b．高锰酸钾的熔点240℃，分解温度190℃．
（1）第一小组实验时没有添加二氧化锰固体，发生装置最好选择图甲中的C（填序号）．
（2）第二小组误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入了氯酸钾中，加热时氯酸钾的分解速率明显加快，于是认为高锰酸钾是该反应的催化剂．你觉得他们的观点不正确（填“正确”或“不正确”）．
（3）等质量的高锰酸钾和氯酸钾分别制取氧气的数据分析如图乙．由图可知，物质高锰酸钾受热更容易分解．
（4）按照表格中的药品来制备氧气，生成氧气质量相等的两组是：BC（填序号）．
查阅资料：a．氯酸钾的熔点356℃，分解温度400℃；
b．高锰酸钾的熔点240℃，分解温度190℃．
（1）第一小组实验时没有添加二氧化锰固体，发生装置最好选择图甲中的C（填序号）．
（2）第二小组误把高锰酸钾当成了二氧化锰加入了氯酸钾中，加热时氯酸钾的分解速率明显加快，于是认为高锰酸钾是该反应的催化剂．你觉得他们的观点不正确（填“正确”或“不正确”）．
（3）等质量的高锰酸钾和氯酸钾分别制取氧气的数据分析如图乙．由图可知，物质高锰酸钾受热更容易分解．
（4）按照表格中的药品来制备氧气，生成氧气质量相等的两组是：BC（填序号）．
| 组别 | 药品 |
| A | 5g高锰酸钾固体 |
| B | 5g氯酸钾固体 |
| C | 5g氯酸钾固体、2g二氧化锰 |
| D | 5g氯酸钾固体、2g高锰酸钾 |
2．
某学生为了测种子的呼吸作用，设计了如图所示的实验，广口瓶盛有正在萌发的种子及一装有石灰水Ca（OH）2溶液的小烧杯，经过一段时间后可观察到的现象是（ ）
某学生为了测种子的呼吸作用，设计了如图所示的实验，广口瓶盛有正在萌发的种子及一装有石灰水Ca（OH）2溶液的小烧杯，经过一段时间后可观察到的现象是（ ）| A． | 澄清石灰水变浑浊 | |
| B． | 澄清石灰水变浑浊，U型管液面a端下降，b端上升 | |
| C． | 种子发芽，澄清石灰水变浑浊，U型管液面a端上升，b端下降 | |
| D． | 种子发芽，澄清石灰水变浑浊，U型管液面仍保持不变 |
5．为改善中学生营养状况．某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品，其中含蛋白质最少的是（ ）
| A． |  炒青菜 | B． |  豆腐汤 | ||
| C． |  红绕肉 | D． |  水煮鱼 |
