题目内容

17．氧气是与人类关系最密切的一种气体．下列与氧气有关的说法正确的是（　　）
A测定空气中氧气含量，用细铁丝代替红磷B用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气C木炭在氧气中剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰D水在通电条件下分解，负极产生氧气
A．AB．BC．CD．D

分析 A、依据铁丝燃烧的条件分析判断；
B、依据灭火的原理分析判断；
C、依据木炭燃烧的现象分析判断；
D、依据水的电解实验中正负极产生的气体分析判断；

解答 解：
A、铁丝在纯氧中能够燃烧，而在空气中不能燃烧，所以不能用铁丝代替红磷进行空气中氧气含量的验证；
B、酒精灯用灯帽该灭是利用灯帽形成的空间与空气隔绝，使火焰缺氧熄灭，所以用灯帽盖灭酒精灯，灭火原理是隔绝氧气；
C、木炭燃烧时发白光放热量，但无火焰产生；
D、水在通电时负极产生氢气，正极产生氧气，其体积比是2：1；
故选：B．

点评 此题涉及到的知识点是有关氧气的相关实验，是对学生关于氧气知识的训练，体现了基础知识的重要性．

练习册系列答案
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2．空气是一种重要的资源，但被污染的空气又给人类带来危害．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大．
（1）下列哪项目前未纳入空气污染指数②（填序号）
①CO　　　②CO2　　③SO2　④NO2
（2）下列关于PM2.5的说法错误的是③（填序号）
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5  ②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一  ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多   ④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
（3）如图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则D与F反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；该反应的基本反应类型是分解反应、化合反应和复分解反应．
3．某研究学习小组的同学利用氢气还原氧化铜的原理和如图装置及药品进行试验（操作规范），测定水中氢、氧元素的质量比．

（1）装置A中发生的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
（2）实验时，先使A中反应一段时间，再加热氧化铜，目的是：排尽玻璃管中的空气，防止发生爆炸
（3）试验测得：①装置C的玻璃棒和其中固体的总质量在反应前为29.4g，反应后27.8g；②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应为32.2g，反应后为34.0g；用实验数据表示水中H、O元素的质量比为（要求写计算式，不要求结果）（34.0g-32.2g-29.4g+27.8g）：（29.4g-27.8g）
（4）装置B的作用体现了浓硫酸有吸水性，若没有装置B所测得的氢、氧元素的质量比偏高（不变、偏高、偏低）
5．家庭生火经长从“大木块”到“小木块”的变化，其目的是（　　）
A．增大可燃物的热值B．提高可燃物的着火点
C．增大可燃物与空气的接触面积D．提高空气中氧气的含量
12．小红在实验室欲配制60g 10%的氯化钠溶液．

（1）D仪器的名称是烧杯，上面的仪器中除B、G外，她必须选用的仪器还有D、G（填字母编号）
（2）E的作用是搅拌，加快食盐溶解速率，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、溶解、装瓶．
（3）应称取得氯化钠质量是6g．
2．下列A～F是初中化学中的六个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验试管2中产生的气体是氢气．
（2）对于C实验，下列操作不妥的是④．
①红磷要足量   ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹   ④用木炭代替红磷
（3）若用D装置除去O2中的水蒸气，该液体试剂为浓硫酸．
（4）E实验中，气球的变化情况是先变大再变小，写出导致气球变化的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
9．配平和完成下列化学方程式：
（1）2P+5FeO$\stackrel{△}{→}$1P2O5+5Fe
（2）3Fe（红热）+4H2O（气）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$1Fe3O4+4H2
（3）1N2+3H2 $\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$2NH3
（4）8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3．
6．在珍珠中加入稀盐酸有气泡产生，且生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，则珍珠中可能含有的离子是（　　）
A．氯离子B．碳酸根离子C．铵根离子D．氢氧根离子
7．核电荷数为1～18的元素原子结构示意图等信息如下，回答下列问题：

（1）氧元素与硫元素化学性质相似，主要是因为氧元素和硫元素最外层电子数都是6．
（2）写出由8号、13号元素组成的化合物的名称氧化铝．
（3）由1、8、11号三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为蓝色（填颜色）．
（4）由1、8号两种元素组成的化合物有H20和H2O2（填化学式）．

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