题目内容
19．下列化学用语书写正确的是（ ）| A． | 2个氮分子：2N | B． | 碳酸根离子：CO3 | ||
| C． | 双氧水的化学式：H2O | D． | 磷的元素符号：P |
分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答 解：A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氮分子表示为：2N2；故错误；
B、离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．但碳酸根离子是由多个原子组成的离子，整体带2个单元位的负电荷，表示为CO32-，故错误；
C、双氧水的化学式为H2O2，故错误；
D、磷的元素符号：P，故正确；
故选D
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
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9．KCl在不同温度下溶解度的数据如下表：
（1）60℃时，100g水中最多可溶解KCl45.5g．
（2）90℃时，100g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量（选填“＞”或“＜”或“=”）＜100g．
（3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为28.6%；该溶液升温到60℃时，溶液属于不饱和溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
| 温度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| 溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
（2）90℃时，100g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量（选填“＞”或“＜”或“=”）＜100g．
（3）40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为28.6%；该溶液升温到60℃时，溶液属于不饱和溶液（选填“饱和”或“不饱和”）．
10．地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素，其有关信息如图所示，下列说法正确的是（ ）
| A． | 氧原子核内质子数为6 | B． | 硅元素位于元素周期表中第三周期 | ||
| C． | 铝离子（Al3+）核外有三个电子层 | D． | 铁原子的质量为55.85g |
7．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ）
| 选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| A | 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的食盐水，旋紧瓶盖，振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与食盐反应 |
| B | 点燃从导管放出的某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 被点燃的气体一定是H2 |
| C | 某溶液中加入BaCl2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀产生 | 溶液中一定含有硫酸根离子 |
| D | 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通氧气 | 通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧 | 氧气是可燃物燃烧的条件之一 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
4．下列说法错误的是（ ）
| A． | 增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分 | |
| B． | 室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区 | |
| C． | 面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸 | |
| D． | “釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理 |
11．在一定条件下，物质A，B发生反应2A+2B═2C+D，探究学习小组在实验中得到下表数据：
下列说法正确的是（ ）
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前质量（g） | 4.6 | 4.0 | 0 | 0 |
| 反应后质量（g） | 0 | 0.4 | 8.0 | a |
| A． | 反应后原子的数目减少 | B． | a=0.6 | ||
| C． | B、D的相对分子质量之比为9：1 | D． | 该反应一定是复分解反应 |
8．肉桂酸的分子式为C9H8O2，下列关于肉桂酸的说法正确的是（ ）
| A． | 有3种元素组成 | B． | 相对分子质量为19 | ||
| C． | 氧元素的质量分数最小 | D． | C、H、O的质量比为9：8：2 |
