题目内容

设计实验证明空气中含有水蒸气和二氧化碳气体，简述实验方法、现象和结论．

答案：略
练习册系列答案
相关题目
32、人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，呼出二氧化碳和水蒸气，但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证明这个问题．某同学设计了如图的装置进行了实验．
（1）人吸入气体时，应打开活塞
A
（填字母，下同），关闭活塞
B
．
（2）人呼出气体时，应打开活塞
B
，关闭活塞
A
．此时可以观察到②瓶中的现象是
澄清石灰水变浑浊
．

（3）瓶①中所装试剂的作用是证明空气中的二氧化碳含量很少，不能使澄清的石灰水
变浑浊
．
瓶②中所装试剂的作用是证明
人体呼出气体中是否有二氧化碳
．
将上述操作反复进行，能证明人体呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物．
32、铜陵被誉为我国的“铜都”．右图是铜陵铜工艺品中著名的四喜娃娃．小明找到了分别用纯铜、青铜（Cu、Sn合金）两种材料制作的四喜娃娃及用于实验的纯铜片和青铜片．
（1）怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃？
区分纯铜和青铜的实验方法是：
在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸．有气泡产生的是青铜，没有气泡产生的是纯铜
．
（2）四喜娃娃为什么生锈了？
通过查阅资料得知，金属铜长时间放置在空气中，能够和空气中氧气等物质发生化学反应，生成铜绿〔Cu2（OH）2CO3〕．请你根据铜绿的组成推断，铜变成铜绿时，空气中的O2、
H2O
、
CO2
（填化学式）参加了反应．
（3）哪种四喜娃娃更容易生锈？
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中，青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多，他据此得出结论：青铜比纯铜更容易生锈．
他的这种推理方法是否科学？
不科学
．
请说出理由：
因为两种四喜娃娃未在同等条件（时间、环境等）下进行比较
．
（4）青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑？
由于有的青铜中含杂质较多，尤其是含铁，故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁．现有一些这种含褐色的锈斑粉末，请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素．
精英家教网某同学设计一个实验，证明氧化铜中含有氧元素，并测定氧化铜中氧元素的质量分数，实验装置如下图．
（1）实验前要先进行的操作是
 

（2）实验中看到盛放澄清石灰水的烧杯中出现的现象是
 
原因是
 

（3）实验中通入的气体是纯净干燥的N2，说出不用空气的理由：
①
 
；②
 
；
实验中也不能用潮湿的氮气的原因是：
 
．
（4）如用4克氧化铜与碳充分反应，测得石灰水增重1.1克，则氧化铜中氧元素的质量分数为
 
．
探究蔗糖的元素组成：提出问题：蔗糖是我们经常接触的一种食品，你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？
猜想：生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长，会变成褐色．因此，你猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素．
[收集资料]（1）蔗糖属于有机化合物（一般指含有碳元素的化合物），所以蔗糖是
纯净物
纯净物
（填“纯净物”或“混合物”）．有机化合物一般可以燃烧，受热容易分解，这都属于有机化合物的
化学
化学
性质（填“物理”或“化学”）．
（2）
原子
原子
是化学变化中的最小粒子，因此，在化学反应前后，元素的种类
不变
不变
（填“变多”“不变”或“变少”）．
[设计实验]（1）将蔗糖在氧气中点燃，分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰下方，观察现象．
①上述实验能证明蔗糖中含有什么元素？如何证明？
氢元素和碳元素，干冷的玻璃片上有水滴生成说明含有氢元素，澄清石灰水变浑浊说明含有碳元素
氢元素和碳元素，干冷的玻璃片上有水滴生成说明含有氢元素，澄清石灰水变浑浊说明含有碳元素
．
②利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素？为什么？
不能，因为有氧气参加反应，水和二氧化碳中的氧元素可能来自氧气
不能，因为有氧气参加反应，水和二氧化碳中的氧元素可能来自氧气
．
（2）蔗糖隔绝空气加热时发生了分解，得到了黑色的炭，同时容器壁上有小水珠生成．此实验
能
能
（填“能”或“不能”）证明蔗糖中含有氧元素．
[实验结论]蔗糖是由
C
C
、
H
H
、
O
O
三种元素组成的（填元素符号）．
（2010?天河区模拟）复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几探究实验．
探究1：研究常见物质组成．
A、B、C都是研究物质组成的实验．从研究方法可知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的
氧气
氧气
，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．B实验是通过证明生成物的
元素种类（或组成或成分或氢气、氧气或H2、O2）
元素种类（或组成或成分或氢气、氧气或H2、O2）
 来推断水的组成的．而C实验与
B
B
（填实验代号）实验的方法相同．
探究2：研究常见物质性质--氢氧化钠与硫酸是否刚好完全中和．
（1）探索：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在pH试纸上，发现该溶液的pH＜7，说明硫酸过量．
（2）验证：
实验内容 实验现象 解释与结论
取反应后少量溶液于试管中，
加入锌粒
加入锌粒
．
有气泡产生
有气泡产生
 证明硫酸过量
写出（2）出中涉及的化学方程式
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
．
探究3：研究常见物质制取--制取氢氧化钠溶液．
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入一定量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！”
小欢同学却说：“这种无色溶液不一定就是氢氧化钠．”
根据小欢同学的质疑，你认为所得溶液中还可能含有
碳酸钠
碳酸钠
或
氢氧化钙
氢氧化钙
．
请你设计实验证明所得溶液中只有含氢氧化钠．
实验步骤 实验现象 实验结论
①将所得溶液分成两等份分别放入两支试管中，向第一只试管溶液中加入Na2CO3溶液；
②向第二只试管溶液中加入氯化钙溶液
①将所得溶液分成两等份分别放入两支试管中，向第一只试管溶液中加入Na2CO3溶液；
②向第二只试管溶液中加入氯化钙溶液
①无现象；
②无现象
①无现象；
②无现象
①没有氢氧化钙；②没有碳酸钠；
所得溶液中只有含氢氧化钠
①没有氢氧化钙；②没有碳酸钠；
所得溶液中只有含氢氧化钠

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网