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32、铜陵被誉为我国的“铜都”.右图是铜陵铜工艺品中著名的四喜娃娃.小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃及用于实验的纯铜片和青铜片.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?
区分纯铜和青铜的实验方法是:
在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸.有气泡产生的是青铜,没有气泡产生的是纯铜

(2)四喜娃娃为什么生锈了?
通过查阅资料得知,金属铜长时间放置在空气中,能够和空气中氧气等物质发生化学反应,生成铜绿〔Cu2(OH)2CO3〕.请你根据铜绿的组成推断,铜变成铜绿时,空气中的O2
H2O
CO2
(填化学式)参加了反应.
(3)哪种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.
他的这种推理方法是否科学?
不科学

请说出理由:
因为两种四喜娃娃未在同等条件(时间、环境等)下进行比较

(4)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.
分析:青铜中含有活泼金属锡等,能够与稀酸反应生成氢气,而纯铜则不能.青铜属于合金,合金比纯金属更容易生锈,在水、二氧化碳和氧气(空气)作用下,青铜容易产生铜绿,而纯铜不易于生锈.
解答:解:(1)实验方法是:在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸.有气泡产生的是青铜,没有气泡产生的是纯铜.
(2)根据铜绿的化学式可知,铜变成铜绿时,空气中的氧气、水、二氧化碳参加了反应.故填:H2O;CO2
(3)不科学.因为两种四喜娃娃未在同等条件(时间、环境等)下进行比较.
(4)将CO通入盛有锈斑粉末的玻璃管中,加热,反应后取出管内物质,用磁铁悬吸,有固体附着,证明锈斑粉末中含铁元素(其他合理答案均可也).
点评:本题主要考查了铜生锈的原因及其设计实验进行探究等方面的内容.
练习册系列答案
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铜陵被誉为我国的“铜都”.右图是铜陵铜工艺品中著名的四喜娃娃.小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃及用于实验的纯铜片和青铜片.
(1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?
区分纯铜和青铜的实验方法是:
在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸
在青铜和纯铜片上分别滴加稀盐酸

(2)四喜娃娃为什么生锈了?
通过查阅资料得知,金属铜长时间放置在空气中,能够和空气中氧气等物质发生化学反应,生成铜绿〔Cu2(OH)2CO3〕.请你根据铜绿的组成推断,铜变成铜绿时,空气中的O2
H2O
H2O
CO2
CO2
(填化学式)参加了反应.
(3)哪种四喜娃娃更容易生锈?
小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈.
他的这种推理方法是否科学?
不科学
不科学

请说出理由:
因为两种四喜娃娃未在同等条件(时间、环境等)下进行比较
因为两种四喜娃娃未在同等条件(时间、环境等)下进行比较

(4)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑?
由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁.现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素.
将CO通入盛有锈斑粉末的玻璃管中,加热,反应后取出管内物质,用磁铁悬吸,有固体附着,证明锈斑粉末中含铁元素
将CO通入盛有锈斑粉末的玻璃管中,加热,反应后取出管内物质,用磁铁悬吸,有固体附着,证明锈斑粉末中含铁元素

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