题目内容

蜡烛受热熔化和在空气中燃烧分别发生了不同类型的变化．前者分子
 
变化，后者分子
 
变化．（填“发生”或“不发生”）
考点：化学反应的实质
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
分析：化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
解答：解：蜡烛熔化没有新物质生成属于物理变化，分子不发生变化；蜡烛熔化时分子之间的间隔发生了改变．
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化，分子发生了变化生成了新的分子；
故填：发生；不发生．
点评：本题主要考查了物理变化和化学变化的特征及其微观粒子的特征等方面的内容，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
相关题目
（1）青少年成长需要充足的蛋白质和钙，这里的“钙”是指
 
（填“原子”或“元素”），图1食品中能提供丰富蛋白质的是
 
（填字母序号）；
（2）如图2所示的实验，现象①和②说明可燃物燃烧需要的条件是
 
；
（3）今年红河州遭受百年不遇的严重干旱，天干物燥易引发火灾，我们每个人都要增强防范意识．
①一旦室内起火时，如果打开门窗，火反而会烧得更旺，原因是
 
；
②扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树林砍掉，其灭火原理是
 
．
三聚氰胺化学式为（C3H6N6）是一种化工原料，有轻微毒性．
计算：
（1）三聚氰胺相对分子质量：
（2）三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比：
（3）75克三聚氰胺中含氮元素的质量？
利用如图所示装置可以进行金属性质的探究．
（1）装置A中的溶液不同时，可观察到不同的实验现象．①若将铁片浸入溶液中，片刻后观察到铁片上有红色固体析出，则溶液中的溶质可能是什么（写出一种即可）？
②若将铁片浸入溶液中，观察到铁片表面有气泡产生，写出发生反应的化学方程式（写出一种即可）．
③若将烧怀中的溶液换成蒸馏水，将装置A在空气中放置一段时间后，观察到什么现象？
（2）利用装置B探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动笥顺序时，装置B中金属片和溶液中的溶质应分别选择什么物质（写出一组即可）？
如图是电解水的示意图．
（1）写出带标号仪器的名称：A
 
；C
 
．
（2）在括号内标出电源的正、负极．
（3）写出A、B内收集到的气体的名称：A内气体
 
．B内气体
 
．其中A与B体积比为
 
；A与B质量比为
 
．
（4）反应的文字表达式（用化学式书写）：
 
．
有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体，其中C和D内含有同一种元素；B和E内含有同一种元素，A、C、E内含有同一种元素．五种物质间的转变关系如图：
     ①E
通电
A+B   ②A+D
点燃
C      根据以上回答问题：
（1）写出A、C的名称：A
 
，C
 
．
（2）C和D内含有的同一种元素的符号是
 
；A、C、E内含有的同一种元素的符号是
 
．
（3）反应②的化学方程式是
 
．
金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属．
（1）铝、铁、铜是常见金属．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是
 
（填序号）．
（2）金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径．
①使用过的菜刀、铁锅等铁制品，遇到空气中的氧气和
 
很容易生锈．
②废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为
 
；
③铁制容器不能用来盛放波尔多液（含有硫酸铜），原因是
 
（用化学方程式表示）
用“”和“”分别代表两种不同单质的分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如图：请回答下列问题：

（1）每个生成物分子由
 
个原子构成
（2）反应物B2与生成物的分子个数比为
 

（3）图3表示的物质属于
 
 （填“纯净物”或“混合物”）
除去银粉中混有的少量铁粉，可用试剂
 
或
 
；除去FeSO4溶液中混有的少量CuSO4溶液，可用试剂
 
．

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