题目内容
实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
实验A集气瓶中预先加水的目的是______。
实验中，打开弹簧夹前集气瓶中的实验现象是______，导致测量结果小于
的原因可能是______
实验C观察到的现象是______，由此说明二氧化碳的性质______。
已知：
和
既有相似性，又有差异性。实验D，水槽中滴入紫色石蕊溶液，将收集满两种气体的试管同时倒立于其中，片刻后实验现象如图所示，说明相同条件下的溶解性：______
，试管内溶液变成______色。
阅读快车系列答案课后查阅资料后，小丽和小明利用如图所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。
资料：
①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃．用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；
③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图如下：
请回答问题：
(1)分析上图，氯酸钾熔点_____ (填“高于”、“等于”或“低于”)其分解温度；
(2)分析上图，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是_____；
(3)分析下图，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_____，当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为_____℃；
(4)为证实二氧化锰的催化作用，小丽利用如图装置进行如表所示的实验：
步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
Ⅰ | 检查气密性。 | 方法：_____。 |
Ⅱ | 分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。 | 不填 |
Ⅲ | 分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾，用带火星木条放在导管口。 | 加热左侧支管，可观察到_____， 加热右侧支管，可观察到木条较长时间 才能复燃。 |
Ⅳ | 冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。 | 加热后可观察到现象是_____。 |
请回答：
①步骤Ⅰ中检查气密性方法是：
②完善步骤Ⅲ中的填空：加热左侧支管，可观察到
③步骤Ⅳ中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是。
加热后可观察到现象是_____。
④小丽认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的_____和_____不变。后来在老师的指导下，小丽完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式_____。
