题目内容

下列哪些性质可以鉴别以下各种物质,请将有关的序号填在横线上:①颜色  ②状态  ③气味  ④味道  ⑤硬度
糖水和盐水
 
;氧气和水
 
;铜和铝
 
;金刚石和玻璃
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:物理性质主要有:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等.可以根据物质的物理性质来鉴别物质.
解答:解:糖水有甜味,盐水有咸味,故填:④;
氧气是气体,水是液体,故填:②;
铜是红色的,铝是银白色的,故填:①;
金刚石硬度大,玻璃硬度小,故填:⑤.
点评:本题主要考查了如何根据物质的物理性质来判断具体的物质方面的内容.
练习册系列答案
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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式
 

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4                      
猜想二:
 

猜想三:
 
 
猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是
 

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有
 

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案a.测溶液pHb.滴加Na2CO3溶液c.滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象试纸变色,对比标准比色卡,pH<7
 
产生白色沉淀
实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出“实验探究(2)”中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是
 

(2)实验方案中也有一个是错误的,它是方案
 
(选填:a、b、c);请简述原因
 

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