题目内容

下列实验设计不能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验

设计

.

实验

目的

探究二氧化碳能与水反应

探究溶剂性质对溶解的影响

探究铁生锈

需要氧气

探究分子在不断运动

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、用石蕊溶液染成的湿润的石蕊纸花变红，干花不变红，说明二氧化碳与水发生了反应，正确；B、氯化钠溶于水不溶于汽油，说明溶剂的性质对溶解有影响，正确；C、浸没于水中并用植物油密封的铁钉不生锈，部分浸没于水中的铁钉生锈，说明铁钉生锈需要氧气，正确；D、浓硫酸不具有挥发性，不能使石蕊溶液变红，不能探究分子在不断运动，错误。故选D。
练习册系列答案
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甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

(1)25℃时，将2g甲固体加入到5g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为__________g。

(2)要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是_________。

(3)现有操作步骤：A．溶解B．过滤C．降温结晶D．加热浓缩。若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是___________。(填字母序号)

(4)若将35℃时甲的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数会__________。(填“变大”“变小”或“不变”)

6.5 加入一定量固体丙 ADCB 变小 【解析】本题考查了溶解度曲线及其应用，有关溶液的计算和溶质质量分数的变化。 （1）25℃时，甲的溶解度是30g，25℃时，100 g水中最多溶解30g甲，将2g甲固体加入到5g水中，最多溶解的甲的质量=g=1.5g，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量=1.5g+5g=6.5g； （2）要使35℃时接近饱和的丙溶液变成该温度下的饱和溶...

以下是某同学对化学实验现象观察的记录，其中错误的是

A. 打开盛有浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白烟生成

B. NH4Cl和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味

C. SO2通入KMnO4稀溶液中，溶液由紫红色褪为无色

D. 铁锈加入稀硫酸中微热，溶液由无色变成黄色

A 【解析】A、浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的瓶盖，看到瓶口有白雾生成，故A错误；B、NH4Cl和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味，两者反应生成氨气，氨气具有刺激性气味，故B正确；C、SO2通入KMnO4稀溶液中，溶液由紫红色褪为无色，二氧化硫具有还原性，高锰酸钾溶液呈紫红色，具有氧化性，两者反应后生成无色溶液，故C正确；D、铁锈加入稀硫酸中微热，溶液由无色变成黄色，铁锈与稀硫酸反应生成硫...

实验室有一固体混合物，可能含有Fe2O3、Cu、C、NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4等物质中的几种，设计以下流程进行检验：（已知：Fe2(SO4)3+Cu === CuSO4+2FeSO4）。

（1）由操作①推知，固体混合物中一定没有_______________________（填名称）。（2）操作③的名称是_________，所用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗和__________。（3）由操作②④⑤推知，操作②发生反应的化学方程式为___________。

（4）由操作⑥⑦推知，固体A含有的物质是_______________（填化学式）；操作⑦反应生成红色固体的化学方程式为___________________。

碳酸氢铵 过滤 烧杯 2NH4Cl+Ca(OH)2＝CaCl2+2H2O+2NH3↑ Fe2O3、Cu 2Al+3CuSO4 ＝Al2(SO4)3+3Cu 【解析】（1）根据碳酸氢铵有强烈的氨味解答；（2）根据分离固液混合物的方法和所需仪器分析解答；（3）根据氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气解答；（4）根据物质的溶解性及铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜分析解答。（1）由操作①（闻固体混合...

下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸反应，溶质质量增加，将硫酸反应完后，再与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀，溶质质量减少，反应完后，随着氢氧化钠溶液的加入，溶质质量增大，正确；B、向硝酸钾的饱和溶液中加氯化钠晶体，氯化钠溶解，溶液中硝酸钾的质量分数减小，正确；C、在容器内加热一定量的铜粉，铜与氧气反应生成氧化铜，固体中铜元素的质量分数减小，错误；D、向稀盐...

分类是学习和研究化学的重要方法。下列分类正确的是

A. 人体必需的微量元素：钙、碘 B. 能导电的溶液：食盐水、蔗糖水

C. 构成物质的粒子：分子、原子、离子 D. 氧化物：水、氯酸钾

C 【解析】A、钙属于人体的常量元素，错误；B、食盐水导电，蔗糖水不导电，错误；C、分子、原子、离子都能构成物质，正确；D、水是氧化物，氯酸钾不是氧化物，错误。故选C。

根据提供的实验装置回答问题。

（1）写出实仪器名称：b为__________。

（2）实验室用B装置制取O2，发生反应的化学方程式为_____________________。

（3）实验室制取CO2的发生和收集装置是________（选填序号）

集气瓶 2KClO32KCl+3O2↑ AD 【解析】（1）实仪器名称：b为铁架台；（2）B装置适用于加热固体制取气体，通常是高锰酸钾法或氯酸钾法，其中高锰酸钾法通常在试管口放一团棉花，因此，此装置是氯酸钾法制取O2，发生反应的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑；（3）实验室制取CO2的发生装置是固液常温型A，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，适合用向上排空气法收集，收集装置是D。...

某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：

(1)操作③的名称是_________________

(2)操作④中用到玻璃棒，作用为_____________________。

(3)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是__________(填序号)。

A．食盐没有全部溶解即过滤 B．蒸发时食盐飞溅剧烈

C．蒸发后，所得精盐很潮湿 D．器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上。

(4)查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种)，为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：

①白色沉淀的化学式为_______。

②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是____________________。

过滤 搅拌，防止局部温度过高造成液体飞溅 ABD Mg(OH)2 除去过量的氢氧化钠 【解析】（1）过滤可以将不溶物和可溶物分离，所以操作③的名称是过滤，操作④是蒸发，要用到玻璃棒，作用为搅拌，防止局部温度过高造成液体飞溅；（3）A、食盐没有全部溶解即过滤，会导致只得率偏低，正确；B、蒸发时食盐飞溅剧烈，会导致制得率偏低，正确；；C、蒸发后，所得精盐很潮湿，会导致制得率偏高，错误；D、器皿上...

麦收季节，禁止焚烧秸杆。因为焚烧麦秸杆可能导致的结果有（_____）

①容易引发火灾；②能见度降低，引起交通事故；③可吸入颗粒物诱发呼吸道疾病；④造成部分肥力损失。

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

D 【解析】焚烧麦秸杆可能导致引发火灾、能见度降低，引起交通事故、可吸入颗粒物增多而易诱发呼吸道疾病、造成部分肥力损失，故选D。

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