Question

水是生命之源．认识水资源、合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任．
（1）生活中可用

 

区分硬水和软水，常用

 

 的方法降低水的硬度．
（2）生活中你是如何防止水体污染的（请举一例）．防止水体污染

 

．（合理答案均可）
（3）小敏家打了口深井，看到抽出的水，他急切地接了一杯，发现水有异味，小敏立刻想到可用木炭除去异味，这是利用了木炭的

 

作用．
（4）如图是水通电分解的示意图．在实验过程中，试管b中产生的气体是

 

，写出该反应的化学方程式：

 

．该实验能证明的结论是：

 

．

Answer 1

考点：硬水与软水,电解水实验,水资源的污染与防治,碳单质的物理性质及用途

专题：空气与水

分析：（1）根据硬水与软水的检验方法、降低水的硬度的方法进行分析解答．
（2）废水处理后再排放、禁用含磷洗衣粉等措施可以防止水体污染．
（3）活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味；
（4）分析电解水实验的示意图，观察到与电源负极相连的试管a内气体为氢气、与电源正极相连的试管b内气体为氧气，两气体体积比为2：1；根据电解水的反应写出反应的方程式．

解答：解：（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水．生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度．
（2）要采取合理的方法防止水体污染，例如生活污水不任意排放可以防止水体污染．故填：生活污水不任意排放．
（3）用木炭除去异味，这是利用了木炭的吸附作用；
（4）由水通电分解的示意图可知，试管a收集的是电源的负极上产生的气体，较多，是氢气；试管b收集的是电源的正极上产生的气体，较少，是氧气，它们体积比是2：1，水通电分解生成了氢气和氧气，该反应的化学方程式：2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑．该实验能证明的结论是：水是由氢氧两种元素组成的．
故答案为：肥皂水  加热煮沸   生活污水不任意排放  吸附
氧气   2H₂O

通电  .

2H₂↑+O₂↑  水是由氢氧两种元素组成的

点评：本题难度不大，掌握硬水与软水的检验方法、硬水软化的方法是正确解答本题的关键．