下列实验方法一定能达到实验目的是( )选项实验目的试验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃.在火焰上放罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸D除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列实验方法一定能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	试验方法
A	检验一瓶气体是否为CO₂	将燃着的木条伸入瓶中
B	鉴别H₂和CH₄	分别点燃，在火焰上放罩一干冷烧杯
C	鉴别石灰水和NaOH溶液	加入适量的稀盐酸
D	除去CaO中的CaCO₃	高温加热到固体质量不变

A．

B．

C．

D．

分析 A、根据二氧化碳的检验方法，进行分析判断．
B、根据H₂和CH₄燃烧均有水生成，进行分析判断．
C、根据石灰水和NaOH溶液均能与稀硫酸发生中和反应，进行分析判断．
D、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

解答解：A、检验一瓶气体是否为CO₂，应使用澄清的石灰水，不能用燃着的木条，故选项实验方法不能达到实验目的．
B、H₂和CH₄燃烧均有水生成，分别点燃，在火焰上放罩一干冷烧杯，均会出现水雾，不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的．
C、石灰水和NaOH溶液均能与稀硫酸发生中和反应，分别生成硫酸钙和水、硫酸钠和水，均无明显变化，不能鉴别，故选项实验方法不能达到实验目的．
D、CaCO₃固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法能达到实验目的．
故选：D．

点评本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

练习册系列答案

16．松花蛋的制作过程是：将水、生石灰、纯碱、食盐按一定的质量比混成料浆，将鲜鸭蛋粘上料浆封一段时间即可得到松花蛋．某实验小组的同学对料浆澄清液（“料液”）的主要成分进行探究．
【提出问题】料液的主要成分（H₂O除外）是什么？
【猜想与假设】实验小组的同学通过讨论，作出如下猜想：
①料液中含有NaOH、NaCl、Ca（OH）₂
②料液中含有NaOH、NaCl、Na₂CO₃
③料液中含有NaOH、NaCl
（1）猜想料液中一定存在NaOH的原因是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH（用化学方程式表示）：
【进行实验】
I．取适量料液放入试管中，滴加稀盐酸直到过量，始终没有现象发生．
II．取适量料液放入试管中，递减少量Na₂CO₃溶液，料液中出现白色沉淀．
【实验结论】
（2）猜想①是正确的；
【交流与拓展】
（3）松花蛋味道鲜美，但直接食用会稍有涩味．如果将松花蛋蘸上食醋食用，则轻微涩味会被去除，味道变得更为鲜美可口．请你说明食醋可以去除松花蛋涩味的原因食醋中的醋酸能和氢氧化钠、氢氧化钙发生了中和反应．

13．氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道．下面三幅示意图分别表示不同的化学反应，但生成物中都有氯化钠．

（1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，氯化钠由构成Na⁺、Cl^-（填微粒符号）．由图1可知，元素的化学性质与原子结构中的A（选填以下字母序号）关系最密切；
A．最外层电子数 B．内层电子数 C．质子数
（2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学符号依次为OH^-、H⁺、H₂O；
（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是ClO₂（填化学式），NaClO₂中氯元素的化合价为+3．

20．

如图是同学们经常使用交通工具--自行车，请完成下列各题：
（1）所标各部件中属于有机合成材料的是ABDE（填物质填序号）．
（2）车轮的钢圈在潮湿的空气中会锈蚀，这是铁与空气中的氧气和水蒸气等物质发生化学反应的结果．通常用盐酸除铁锈，该反应的化学方程式为Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
（3）新型食品保鲜剂“纳米α铁粉”被称为“双吸剂”，其实质就是利用了铁生锈的原理，若用化学方法检验使用一段时间的“纳米α铁粉”是否完全失效，可在样品中加入稀盐酸，若出现有气泡产生的现象，说明该双吸剂仍可使用．

10．下列实验方案能够达到相应实验目的是（　　）

	A．	鉴别氯化钠固体与硝酸铵固体，可以加适量的水并测量液体温度变化
	B．	除去Cu（NO₃）₂溶液中混有的BaCl₂，可加入足量AgNO₃溶液并过滤
	C．	除去铜粉中混有的碳粉，可采用在空气中的灼烧的方法
	D．	用点燃方法除去CO₂中混有的CO

3．化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从下列物质中，选择适当的物质填空．
①干冰 ②石墨 ③肥皂水 ④食盐 ⑤硝酸钾⑥碳酸氢钠
（1）可用于炒菜调味品④；
（2）属于复合肥的是⑤；
（3）可用于人工降雨的是①；
（4）可用于区分软硬水的是③；
（5）可用作电池电极的是②；
（6）可用作发酵粉的是⑥．

20．按要求用化学符号填空：
2个氮原子2N；
地壳中含量最多的金属元素Al；
1个水分子H₂O；
镁离子Mg²⁺．

1．

	A．	镉原子的相对原子质量为112.4g
	B．	符号“Cd”可以表示金属镉、一个镉元素
	C．	金属镉的核外电子数为48
	D．	镉位于周期表第五周期，图B中x=4

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