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5．化学的眼光看世界，能够提高我们的科学素养．下列变化事实和相应解释不一致的是（ ）| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 物体的热胀冷缩 | 分子大小随温度改变而改变 |
| B | 50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL | 分子之间有一定间隔 |
| C | 衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失 | 分子在不断的运动 |
| D | 固体碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液变蓝色 | 同种分子性质相同 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 根据分子和原子的性质回答，分子和原子都很小，在不断运动，粒子间有间隔．分子在化学变化中可以再分，同种分子性质相同．
解答 解：A、由于分子间有间隔，间隔的大小随温度的变化而变化，所以物体有热胀冷缩的现象，分子大小没有随温度改变而改变，故A错误．
B、50毫升水和50毫升酒精混合后的体积小于100毫升，说明分子之间有一定间隔，故B正确．
C、由于分子在不断的运动的，“樟脑球”的分子通过运动分散到空气中，所以衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失．故C正确．
D、固体碘和碘蒸汽是由同种的分子构成的，同种分子性质相同，固体碘和碘蒸汽都能使淀粉溶液变蓝色，故D正确．
故选A．
点评 当分子和原子不发生改变时，其本身的大小是不变的，改变的是它们间的间隔．
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15．某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了如下实验探究．
【集体讨论】
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填序号）B；
A．蜡烛 B．红磷
C．硫 D、木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
（2）小组同学共同设计如图所示的两套装置，你认为合理的是A（填序号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置的气密性．
【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】实验结束后，整理数据如下（注：集气瓶的容积为100mL）
（3）通过对实验结果交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$；通过实验，还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是：难溶于水、不能燃烧，不支持燃烧（写出两点）．
【集体讨论】
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填序号）B；
A．蜡烛 B．红磷
C．硫 D、木炭
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证足量．
（2）小组同学共同设计如图所示的两套装置，你认为合理的是A（填序号）．为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置的气密性．
【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】实验结束后，整理数据如下（注：集气瓶的容积为100mL）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中的水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
13．下列关于分子、原子、离子的说法，不正确的是（ ）
| A． | 分子是保持物质性质的一种微粒 | |
| B． | 分子、原子、离子都可以直接构成物质 | |
| C． | 原子是构成物质的一种微粒 | |
| D． | 在化学反应中原子不可以再分 |
20．地壳中含量最多的四种元素，依次是（ ）
| A． | O、Si、Al、Fe | B． | O、Fe、Al、Si | C． | Si、O、Al、Fe | D． | O、Al、Si、Fe |
15．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ）
| A． | 铁在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体 | |
| C． | 红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体 | |
| D． | 木炭在氧气中燃烧时，发出白光，冒出火星，产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 |