题目内容

15．下列做法不利于保护环境的是（　　）
A．垃圾分类处理B．使用一次性塑料餐盒
C．乘坐公共交通工具D．将工业废弃处理后排放

分析 根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析．

解答 解：A、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，故A不符合题意；
B、使用一次性塑料餐盒会造成白色污染，不利于保护环境，故B符合题意；
C、乘坐公共交通工具，可以节约资源保护生态环境，故C不符合题意；
D、将工业废弃处理后排放，利于保护环境，故D不符合题意．
故选：B

点评 保护环境是每个公民应尽的责任和义务，我们应该从平时的点滴做起，如拒绝使用一次性塑料餐盒等．

练习册系列答案
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5．对置换反应进行了如下小结，你认为不正确的是（　　）
A．置换反应都是在溶液中进行的
B．置换反应的生成物中肯定有化合物
C．置换反应发生时一定有元素化合价的改变
D．单质与化合物参加的反应不一定都是置换反应
6．利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题．（1）写出标有序号仪器的名称：①酒精灯；②水槽．
（2）实验室用装置A制取氧气，写出有关反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；属于分解反应（填基本反应类型）．
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是没有等到气泡连续均匀冒出就收集（写一种）；
（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在a（选填“a”或“b”）处；
（5）实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，可控制反应的发生和停止，若利用该装置制取二氧化碳气体，药品加入完毕后（如图所示），欲产生二氧化碳接下来的操作是：挤压软塑料管．
3．下列说法正确的是（　　）
A．天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风
B．房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点
C．家用电器着火立即用水浇灭
D．室内起火，迅速打开所有门窗通风
10．写出下列反应的化学方程式：
（1）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应：HCl+NaOH═NaCl+H2O
（2）一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 
（3）铜与硝酸汞溶液反应：Cu+Hg（NO3）2═Cu（NO3）2+Hg．
20．下列过程中，发生化学变化的是（　　）
A．木炭燃烧B．水结成冰C．玻璃破碎D．石蜡熔化
7．利用如图装置可测定空气中氧气的体积分数．现有：①硫粉、②红磷、③木炭粉，燃烧匙中的药品最好选用（　　）
A．①②③均可B．①和③C．只有③D．只有②
4．已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，B是黑色氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示．

（1）试通过分析推断，确定下列物质：
B．CuO，E．H2，F．CO，G．Cu．
（2）写出铜绿加热时发生分解的化学方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O．
写出C→F的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
5．为了测定某石灰石样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验，取四份相同质量的样品分别放入四个等质量的烧杯中，然后分别加入稀盐酸（杂质不与盐酸反应），充分反应后用天平称量，记录实验数据如下：
 试验次序 第1次 第2次 第3次 第4次
 所取样品的质量/g 25.0 25.0 25.0 25.0
 加入稀盐酸的质量/g 50.0 100.0 150.0 200.0
 反应后烧杯中物质的总质量/g 72.5 120.0 167.5 216.2
请回答下列问题并计算：
（1）经分析，在第1次实验结束后，反应物稀盐酸完全反应完了．
（2）25.0g样品与足量稀盐酸反应最多能生成气体8.8g．
（3）计算样品中碳酸钙的质量分数（写出具体计算过程）．
（4）请在图中画出加入稀盐酸的质量与生成气体的质量的变化关系（标注必要的数值）．

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