题目内容
19.化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离它们,流程如下:请回答:
(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是Zn>X>Cu>Ag.
(2)请写出固体甲加入硝酸银溶液后发生反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag.
(3)为了检验滤液C中的溶质成分,向其中加入稀盐酸,观察是否白色沉淀产生.
分析 根据金属能与酸反应的排在氢前面,不能与酸反应的排在氢的后面,活泼的金属能把不活泼的金属从盐溶液中置换出来分析金属活动性的顺序及反应过程中发生的反应和反应的现象.
解答 解:根据金属的活泼性顺序:锌>氢>铜>银,故向锌、X、铜、银的金属混合物中加入稀硫酸,锌一定参加反应产生气泡,而铜和银一定没反应,得到的滤液A再加入过量的锌得到混合物乙和滤液B,说明锌除了和过量的硫酸反应产生气体外,还和盐溶液发生了置换反应,因此说明锌的活动性比X强,且X位于氢前;由于硫酸过量,固体甲含有铜和银,铜和硝酸银反应产生硝酸铜和银.因此:
(1)四种金属的活动性顺序由强到弱的是Zn>X>Cu>Ag;
(2)由以上分析可知甲中是不和稀硫酸反应的铜和银,在铜和银的混合物中加入硝酸银溶液,铜的活动性在银的前面故二者可以发生置换反应,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;
(3)向其中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,说明有硝酸银剩余,故滤液C中一定含有的阳离子是铜和硝酸银反应生成的铜离子和剩余的硝酸银中的银离子.
答案:(1)Zn>X>Cu>Ag;(2)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;(3)有白色沉淀产生;
点评 此题以实验设计流程的形式让学生去利用金属活动性顺序表解决有关金属化学性质的问题,有一定的难度,解题的关键是熟练运用金属活动性的顺序意义.
练习册系列答案
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7.腾飞小组做铁与硫酸铜溶液反应的实验时,意外发现反应产生了无色无味气体,于是小组同学对此进行探究.【提出猜想】①李欢认为该气体可能是氧气②王迎认为该气体可能是氢气③吴晶认为该气体可能是二氧化硫.李欢认为晶晶的猜想错误,理由是二氧化硫是一种有刺激性气味的气体.
【进行探究】
【反思】铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,为什么会产生气体呢?经过小组讨论:大家一致认为肯定与溶液中含有酸有关.
【回归本源】该反应观察到的主要现象应该是铁表面出现红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,由此得到的结论是:金属活动性铁比铜活泼.
【进行探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| ①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管 | 木条不复燃 | 李欢猜想不成立 |
| ②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同 时在上方放一块干冷的玻璃片 | 气体燃烧,产生蓝色火焰且玻璃片上有水雾出现 | 王迎猜想成立 |
【回归本源】该反应观察到的主要现象应该是铁表面出现红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,由此得到的结论是:金属活动性铁比铜活泼.
14.
如图烧瓶内盛有x气体,若挤压滴管的胶头a,使液体y进入烧瓶中,振荡烧瓶,并倒放在铁架台上,将导管伸入滴有z的水中,打开弹簧夹b,可见烧杯中的液体如喷泉一样喷入烧瓶中,并出现颜色的改变,则x、y、z可能是( )
| 选项 | x | y | z |
| 1 | O2 | H2O | 紫色石蕊试液 |
| 2 | CO2 | NaOH | 无色酚酞试液 |
| 3 | CO | Ca(OH)2 | 紫色石蕊试液 |
| 4 | CO2 | H2O | 无色酚酞试液 |
| A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
4.下列有关物质的分类,正确的是( )
| A. | 纯碱、烧碱都属于碱 | B. | 水、氧气都属于单质 | ||
| C. | 淀粉、蛋白质都属于有机物 | D. | 生石灰、熟石灰都属于氧化物 |
8.为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据,可以采用的方法是( )
①观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜
②比较铁的利用范围是否比铜广
③比较金属铁和铜与盐酸反应的情况
④比较铁和铜与硝酸银反应时谁析出的银多.
①观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜
②比较铁的利用范围是否比铜广
③比较金属铁和铜与盐酸反应的情况
④比较铁和铜与硝酸银反应时谁析出的银多.
| A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ①②③ |
9.实验室里有几种物品在互相“谈论”着,其中属于化学变化的是( )
| A. | 生石灰:把我扔在水中好难受啊 | B. | 石蜡:如果一加热,我就熔化了 | ||
| C. | 试管:同学们一不小心把我摔碎了 | D. | 灯泡:一通电,我就会发光 |