题目内容

5．下列实验现象描述不正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
D．镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

分析 A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝燃烧的现象进行分析判断．
D、根据镁条燃烧燃烧的现象进行分析判断．

解答 解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故选项说法正确．
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故选项说法正确．
D、镁在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，放出热量，故选项说法正确．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

练习册系列答案
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15．如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．

（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是A．P点所表示的含义为在t1℃时，B和C的溶解度相等
（2）①将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是BAC．
②如图乙所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量额气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的C．
（3）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变饱和溶液可采取的方法有降温、增加溶质（写两种方法）
16．学习溶液的知识后，某同学在实验室要配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，如图所示是他配制该氢氧化钠溶液的实验操作示意图．

（1）量取所需要的水应选择100mL（选填“10mL”、“50mL”、或“100mL”）量筒；
（2）指出图中的一处操作错误①中称量固体时物码放反了（或③中量取水时仰视读数）；
（3）用如图所示的序号表示配制溶液的操作顺序④①③⑤②；
（4）配制好的氢氧化钠溶液要密封保存，其原因是NaOH能与空气中的CO2反应而变质．
13．下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（　　）
A．向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量B．某温度时，向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉D．将水通电一段时间
A．AB．BC．CD．D
20．化学小组的同学利用如图所示的装置进行实验．回答相关问题：
（1）打开K，将长颈漏斗中的浓氨水放入A中，C中观察到的紫色石蕊试纸变为蓝色，该实验的目的是证明分子是不断运动的．
（2）若A中盛有氧化钙，打开K，共分液漏斗放入浓氨水．与实验（1）相比现象的不同是A中有大量蒸汽，外壁变热，C中试纸变色更快．由此得出的结论是氧化钙与水反应放热，温度升高，分子运动速度加快．
10．请用数字和化学符号填空：
（1）氢原子H；（2）2个二氧化硫分子2SO2；（3）3个铝离子3Al3+；（4）人体中含量最多的物质H2O．
17．下列说法错误的是（　　）
A．空气的主要成分是氧气和氮气
B．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用
C．焊接金属时氮气做保护气
D．新鲜空气中不含二氧化碳
14．为了防止骨质疏松，人体必需摄入的元素是（　　）
A．CaB．IC．ZnD．Fe
15．为测定某KClO3、KCl、MnO2的混合物中氯元素的质量分数，某同学把100g该混合物充分加热完全反应后，发现固体减少了4.8g，再将剩余固体完全溶于水经过滤洗涤干燥后称得黑色固体20.7g，则该混合物中氯元素的质量分数为（　　）
A．45.5%B．35.5%C．25.5%D．15.5%

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