回答下列问题:(1)用文字表达式解释下列现象的原因．①向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO2.溶液变为红色二氧化碳+水→碳酸,②通入CO2变红的石蕊试液.加热后又变成紫色,碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水．(2)形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质:A．氧气B．稀有气体C．冰水共存物D．含碘盐E．洁净的空气F．液氧请选用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

11．回答下列问题：
（1）用文字表达式解释下列现象的原因．
①向盛有紫色石蕊试液的试管中通入适量的CO₂，溶液变为红色二氧化碳+水→碳酸；
②通入CO₂变红的石蕊试液，加热后又变成紫色；碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水．
（2）形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：
A．氧气B．稀有气体C．冰水共存物
D．含碘盐E．洁净的空气F．液氧
请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是BDE．

分析（1）本题从二氧化碳的化学性质来考虑．二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红，碳酸不稳定，受热易分解．
（2）物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，稀有气体、含碘盐、洁净的空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气、冰水混合物、液氧都属于纯净物．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

解答解：（1）①CO₂能溶于水并与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变成红色，反应的文字表达式为：二氧化碳+水→碳酸．
②碳酸又是一种不稳定的酸，易分解重新放出CO₂，使试液又由红色变成紫色，反应的文字表达式为：碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水；
故答案为：①二氧化碳+水→碳酸；②碳酸$\stackrel{加热}{→}$二氧化碳+水；
（2）混合物是由两种或两种以上的物质组成，稀有气体、含碘盐、洁净的空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成，氧气、冰水混合物、液氧都属于纯净物；
故答案为：BDE．

点评通过二氧化碳与水反应生成碳酸和受热碳酸的分解实验对比，在做题的过程中，学生很自然得出二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸不稳定，易分解的结论，便于以后这方面的学习．此题虽简单，但考查了学生的分析能力．

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请回答：
（1）写出下列物质的化学式：AC；BCuO；CCO₂；ECaCO₃．
（2）反应②④反应的化学方程式：②C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑；④Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

2．中考结束后，去师宗菌子山游玩实为一大快事，在野炊露营的过程中，难免会遇到一些问题，你会怎么处理呢？
（1）对野炊有经验的人会告诉你，炊具最好用导热性好，能补充铁元素的铁锅较好，如果你选用的铁锅由生铁制成，生铁属于：AB（填序号）．
A．合金 B．金属材料
（2）在用树枝生火的过程中，如果迅速往“灶”中塞满树枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，可见物质要充分燃烧需要的条件是：需要充足的氧气．
（3）玩耍的过程中衣服不小心沾上松树油，可以用汽油洗净，是因为汽油和松树油形成了溶液；用完餐后，往往用洗涤剂去除餐具上的油污，是因为它们形成了乳浊液．
（4）夜晚露营时，若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可涂抹少量的肥皂水以减轻疼痛．

19．水是生命之源，人类生活离不开水．
（1）市场上供应的矿泉水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物吸附可以悬浮于水中的杂质．
（3）易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做硬水；若此水用于洗衣服，涂上肥皂后产生的泡沫少（填“多”或“少”）；这种水可以通过加热煮沸的方法将之转化．
（4）对于吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作，只能除去不溶性杂质的是过滤，净化水程度高的是蒸馏．
（5）2015 年4 月16 日，国务院发布《水污染防治行动计划》，提出到2020 年全国水环境质量得到阶段性改善，污染严重水体较大幅度减少．下列做法对水污染防治有帮助的合理做法是B．
A．禁止使用化肥B．全面控制污染物排放C．大量使用含磷洗衣粉．

6．为了除去一瓶部分变质的NaOH溶液中的Na₂CO₃，大家采用了不同的方法．
【方案设计】：
（1）小明认为可用CaCl₂溶液除去Na₂CO₃，大家一致认为不可行，理由是引进了新杂质氯化钠；
（2）小梁取少量部分变质的NaOH溶液于试管中，加入一定量的Ca（OH）₂溶液，充分反应后，过滤，得到NaOH溶液和滤渣．加入Ca（OH）₂溶液后，反应的化学方程式为Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH．
【提出问题】：小明对小梁所得NaOH溶液中的溶质成分提出了疑问，认为可能仍有其他成分．
【猜想与假设】：下列是小明提出的几种滤液溶质成分的猜想：
猜想一：加入的Ca（OH）₂适量，溶质只有NaOH
猜想二：加入的Ca（OH）₂不足，溶质有NaOH和Na₂CO₃；
猜想三：加入的Ca（OH）₂过量，溶质有NaOH和Ca（OH）₂
【实验与探究】：分别取少量滤液于两只试管中，进行下列实验．

实验组别	①	②
实验操作
实验现象	无气泡产生	无白色沉淀产生

【事实与结论】：通过以上实验探究，得出猜想一成立．
【拓展与迁移】：除了NaOH和Ca（OH）₂等碱类物质，还有许多化学药品易与空气中的成分反应而变质，请再写出一例生石灰．

16．写出下列反应的符号表达式，指出基本反应类型（化合反应或分解反应）
①用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑，分解反应
②加热高锰酸钾2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，分解反应
③木炭在氧气中燃烧C+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂，化合反应；
④双氧水和二氧化锰混合制氧气2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，分解反应．

3．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	用酒精灯外焰加热效果更佳		B．	可用嘴尝试剂的味道
	C．	用剩的药品一定放回原瓶		D．	把鼻子凑到试剂瓶口闻气味

20．为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”．下列做法或认识不符合这-主题的是（　　）

	A．	植树造林，严禁乱砍滥伐
	B．	在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具
	C．	提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行
	D．	广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应

1．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而增大的是（　　）

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