题目内容
11．下列有关水的说法中，不正确的是（ ）| A． | 河水可用蒸馏的方法净化 | |
| B． | 电解水时与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 | |
| C． | 电解水时正、负极产生气体的质量比为 1：2 | |
| D． | 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的 |
分析 根据水的净化、电解水时正氧负氢、氢二氧一以及水资源的知识进行分析解答即可．
解答 解：A、河水可用蒸馏的方法净化，正确；
B、电解水时与负极相连的电极上产生的气体是氢气，能燃烧，正确；
C、电解水时正、负极产生气体的体积比为 1：2，不是质量比，错误；
D、地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的，正确；
故选C．
点评 本题考查的是水的净化、水的电解的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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C60的模型如图所示，每个碳原子和相邻的3个碳原子以小棍结合．若要搭建一个这样的模型，需要代表碳原子的小球60个，需要代表化学键的连接小球的小棍90根．
2．下列有关说法正确的是（ ）
| A． | 纯碱、火碱与稀盐酸均能发生中和反应 | |
| B． | 部分变质的氢氧化钠溶液滴入少量的稀盐酸，可能无气泡 | |
| C． | 石灰水、氢氧化钠溶液敞口放置均会因为发生化学变化而使其溶液质量增多 | |
| D． | 某无色溶液的成分可能为：KCl、K2CO3、H2SO4 |
19．森林开始发生火灾时，可以使用爆炸灭火的方法，将新型灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭．关于爆炸灭火原因的分析不合理的是（ ）
| A． | 爆炸气浪降低了可燃物的着火点 | B． | 爆炸使燃烧处暂时缺氧 | ||
| C． | 炸起的沙土覆盖可燃物，隔绝空气 | D． | 爆炸气浪降低了可燃物的温度 |
6．
在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与探究并回答问题．
【提出猜想】假设l：红色粉末是铜粉； 假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉．
【实验探究】某同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图装置在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
【交流讨论】
（1）应该选择Ⅰ组的实验数据来计算确定组成，不选择另一组的理由是少量石灰水不能完全吸收
生成的二氧化碳．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是假设3（填序号）成立．
（2）写出A装置中发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变成黑色．
（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？请判断并说明理由：不需要，因为停止加热后继续通CO气体直至玻璃管冷却．
【反思评价】
（1）从环保角度，该装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？用气球收集尾气或点燃尾气．
（2）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是收集尾气验纯．
在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种．同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究．请你参与探究并回答问题．【提出猜想】假设l：红色粉末是铜粉； 假设2：红色粉末是氧化铁粉；
假设3：红色粉末是铜粉和氧化铁粉．
【实验探究】某同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图装置在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
| 反应前 | 反应后 | |
| Ⅰ 组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1g |
| Ⅱ 组 | 洗气瓶和所盛溶液 的总质量为180.0g | 洗气瓶和瓶中物质 的总质量为183.1g |
（1）应该选择Ⅰ组的实验数据来计算确定组成，不选择另一组的理由是少量石灰水不能完全吸收
生成的二氧化碳．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是假设3（填序号）成立．
（2）写出A装置中发生反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；实验中观察到A装置中的现象为部分红色粉末变成黑色．
（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？请判断并说明理由：不需要，因为停止加热后继续通CO气体直至玻璃管冷却．
【反思评价】
（1）从环保角度，该装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？用气球收集尾气或点燃尾气．
（2）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是收集尾气验纯．
3．规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作的先后顺序正确的是（ ）
| A． | 制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石 | |
| B． | 用排水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片 | |
| C． | 洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗 | |
| D． | 用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头 |
所表示的粒子符号为Al，位于周期表中第三周期．