题目内容
3．规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作的先后顺序正确的是（ ）| A． | 制取二氧化碳时，先加稀盐酸，再加大理石 | |
| B． | 用排水法收集氧气收满时，先把集气瓶从水中拿出，再盖上玻璃片 | |
| C． | 洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗 | |
| D． | 用胶头滴管吸取液体时，先把滴管伸入液体中，再挤压胶头 |
分析 A、根据实验室制二氧化碳时，应先放固体，后注入液体解答；
B、根据排水法收集氧气收满时的注意事项解答；
C、根据洗涤试管时的注意事项解答；
D、根据胶头滴管的使用方法解答．
解答 解：
A、实验室制二氧化碳时，应先放大理石，后注入稀盐酸，故错误；
B、排水法收集氧气结束时，先把集气瓶盖上玻璃片，从水中拿出，再从水中拿出，正放在桌面上，故错误；
C、洗涤加热高锰酸钾制氧气的试管时，先冷却，再用水洗，防止试管炸裂，故正确；
D、胶头滴管伸入试管中滴加液体，会污染胶头，从而污染试剂，应垂直悬空，故错误．
答案：C
点评 本题属于基本操作的考查，要熟记常见仪器的名称、性质和用途，不要在做实验时进行错误操作．否则会带来一些不安全因素．注意不规范操作可能产生的不良影响，从而在实验中力求避免．
练习册系列答案
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过滤操作如图所示，指出其中的错误之处：
14．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）
| A． | 因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也一定要同时控制这三个条件 | |
| B． | 因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H | |
| C． | 因为氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
| D． | 因为金属和酸反应能生成气体，所以和酸反应生成气体的物质一定是金属 |
11．下列有关水的说法中，不正确的是（ ）
| A． | 河水可用蒸馏的方法净化 | |
| B． | 电解水时与负极相连的电极上产生的气体能燃烧 | |
| C． | 电解水时正、负极产生气体的质量比为 1：2 | |
| D． | 地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的 |
18．结合下列实验装置图回答问题：
（1）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取Ⅲ（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．同样能控制反应进行和停止的是Ⅱ．
（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
①该研究小组在设计方案时．考虑了浓度、催化剂、温度等因素对过氧化氢分解速率的影响．
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响浓度越大，反应速率越快．
③用化学变化文字表达式表示上述表格3中的反应过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（1）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取Ⅲ（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．同样能控制反应进行和停止的是Ⅱ．
（2）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”．某校化学兴趣小组在老师指导下，进行了“影响双氧水（过氧化氢溶液）分解因素”的探究实验．下表是该化学兴趣小组研究影响过氧化氢（H2O2）分解速率的因素时采集的一组数据：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间（秒）
| 反应条件\浓度 | 30% H2O2 | 15% H2O2 | 10% H2O2 | 5% H2O2 |
| 1无催化剂、不加热 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 | 几乎不反应 |
| 2无催化剂、加热 | 360 | 480 | 540 | 720 |
| 3MnO2催化剂、加热 | 10 | 25 | 60 | 120 |
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响浓度越大，反应速率越快．
③用化学变化文字表达式表示上述表格3中的反应过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．