题目内容

(1)我市某中学化学兴趣小组为了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒和漏斗等仪器对水样进行
 
(填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用
 
来吸附除去水中散发出的少许异味.用
 
(填物质名称)检验河水是硬水还是软水;在生活中用
 
方法能使硬水软化.
(2)据报道,我市人均水资源量达到轻度缺水的程度.因此保护市区主要供水河流--东江水质就显得尤为重要.下列有关建议不合理的是
 
(填数字代号).
①严禁将含磷废水排入江中
②坚决杜绝岸边休闲散步
③严禁在江边随意堆放生活垃圾
④严禁在江边丢弃含汞、铅等金属的废旧电池.
考点:过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水,水资源的污染与防治
专题:空气与水
分析:(1)根据过滤除去水中的不溶性杂质;活性炭具有吸附作用,可用肥皂水检验硬水还是软水进行解答;
(2)根据生产生活实际及水污染的防治进行分析.
解答:解:(1)过滤除去水中的不溶性杂质;活性炭具有吸附作用,可吸收色素和异味,可用肥皂水检验硬水还是软水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的软水;生活中常用加热煮沸的方法将硬水进行软化;
故答案为:过滤;活性炭;肥皂水;煮沸;
(2)①含磷的污水污染水源,要禁止,故合理;
②在河边休闲散步不会影响水质,故不合理;
③在河边堆放垃圾,下雨后很容易流入河里,污染水源,应该禁止,故合理;
④电池含重金属,污染水体,应禁止,故合理.
故选:②.
点评:本题以水为载体,考查了有关水的净化、水与生命活动的关系及有关水污染和保护水的知识.
练习册系列答案
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从“燃烧条件”分析:“钻木”为干草燃烧提供的条件是
 
;
(2)形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表1所示,回答问题:
表1
不同气体中在空气中在氧气中在臭氧中
燃烧现象红热剧烈燃烧非常剧烈地燃烧
生成的气体能使澄清石灰水变浑浊
①木炭在空气中和氧气中燃烧现象不同的原因是
 
(答一点).
②生成的气体使澄清石灰水变浑浊的化学方程式为
 
.
③根据表1信息,写一条对“燃烧条件”的新认识:
 
.
④木炭在臭氧(O3)中燃烧的化学方程式为
 
.
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(写一点,下同),化学性质是
 
.
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.
(4)双燃料汽车的燃料是汽油和天然气.天然气的主要成分是
 
,用天然气替代汽油作燃料的优点是
 
(写一点).
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(填标号).
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