题目内容

1.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是A(填序号)
A.蒸馏水         B.河水          C.自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是氢气.用带火星的木条来检验a中产生的气体.
(3)该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)云南水资源丰富,但分配不均.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用肥皂水来检验地下水是硬水还是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的作用主要是吸附作用.

分析 (1)物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物;
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此b中收集到的较多的气体是氢气;
(3)该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
(4)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.活性炭有吸附作用.

解答 解:(1)混合物是由两种或两种以上的物质组成,河水、自来水都属于混合物;纯净物是由一种物质组成,蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物;
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,根据氧气与氢气体积的多少,因此b中收集到的较多的气体是氢气,氢气能够燃烧,具有可燃性;a中收集到的较少的气体是氧气,氧气支持燃烧,用带火星的木条检验;
(3)该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的;
(4)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏;
活性炭有吸附作用、能吸附一些燃料、色素、异味等,该过程中发生的是物理变化;
故答案为:
(1)A;
(2)氢气;带火星的木条;
(3)氢元素和氧元素;
(3)肥皂水;煮沸;吸附作用.

点评 本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

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