通过查询可得到丙二醇的以下资料:①无味,②易燃,③沸点是245℃,④熔点是-6.5℃,⑤无色粘稠状,⑥无腐蚀性,⑦可用作水果催熟剂等.其中属于丙二醇的物理性质的是( )A．①③④⑤B．②⑤⑥C．②③⑥⑦D．①③⑤⑦ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

2．通过查询可得到丙二醇的以下资料：①无味；②易燃；③沸点是245℃；④熔点是-6.5℃；⑤无色粘稠状；⑥无腐蚀性；⑦可用作水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是（　　）

A．

①③④⑤

B．

②⑤⑥

C．

②③⑥⑦

D．

①③⑤⑦

分析物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等，化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等．

解答解：①无味；③沸点是245℃；④熔点是-6.5℃；⑤无色粘稠状，均不需要通过化学变化就能表现出来，均属于物理性质．
②易燃；⑥无腐蚀性，均需要通过化学反应才能表现出来，均属于化学性质．
⑦可用做水果催熟剂属于丙二醇的用途．
故选A．

点评本题难度不大，区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来．

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14．下列事实与对应的解释不一致的是（　　）

	A．	100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL--分子是有质量的
	B．	湿衣服逐渐变干--分子是运动的
	C．	气体能被压缩--分子间有间隔
	D．	水通电分解生成氢气和氧气--分子是可以再分的

13．下列属于物理变化的是（　　）

	A．	金刚石在液态氧气中燃烧		B．	光合作用
	C．	干冰升华		D．	有机肥的腐熟

为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：
小华：采用图1装置进行实验．（燃烧匙中药品为红磷）
小强：（如图2）选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计．
请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是装置漏气、红磷不足．（写2点）
（3）如将燃烧匙中红磷换成炭粉，实验能否成功？不能
（4）用小强设计完成实验时：实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明装置的气密性好．若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹．可观察到的现象为活塞最终稳定在约12mL的刻度线上．若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象为活塞最终稳定在约8mL的刻度线上．
（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是减少空气污染，容易读数．
（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败．例如橡胶塞弹出、试管爆裂、注射器活塞弹出等．

17．如图所示的实验操作正确的是（　　）

7．下列变化属于化学变化的是（　　）

某研究性学习小组，选择“过氧化氢（H₂0₂）生成氧气（0₂）的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程．
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关．
实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢（H₂0₂）溶液中分别加入相同质量的二氧化锰（MnO₂）和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间．
【进行实验】上图是他们进行实验的装置图，气体发生装置中A仪器的名称是锥形瓶，此实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法．
【实验记录】

实验编号	1	2
反应物	6%过氧化氢（H₂0₂）	6%过氧化氢（H₂0₂）
催化剂	1g 二氧化锰
时间	35s	152s

【结论】该探究过程得出的结论是H₂O₂生成氧气的快慢与催化剂种类有关；故填：H₂O₂生成氧气的快慢与催化剂种类有关
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰（MnO₂）和红砖粉是该反应的催化剂，还需增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变．

某实验小组利用如图所示装置测定空气中氧气体积分数并取得成功．
【查阅资料】白磷燃烧所需的最低温度（也叫着火点）为40℃．
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？
【实验准备】锥形瓶内空气体积为250mL，注射器中水的体积为60mL，该装置气密性良好．
【实验探究】装入药品，按如图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．
【现象分析】
（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，白磷燃烧时产生大量白烟（填“白烟”或“白雾”）并放出热量；足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持（填“支持”或“不支持”）燃烧．
（2）写出白磷（P）燃烧的文字表达式：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（3）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先变大后缩小（填“缩小”或“变大”或“先变大后缩小”）．
（4）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷射出来；②当注射器中的水还剩约10mL时停止下流．导致以上两现象发生的原因分别是：①白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中气压降低； ②锥形瓶中氧气约占50mL，当注射器中的水进入锥形瓶约50mL后，瓶中气压与外界相当．
（5）在锥形瓶底铺一层细沙的作用是防止防止锥形瓶炸裂．
【得出结论】氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$．

12．在化学课外兴趣小组活动中，从大运河取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．

（1）用图1简易净水器对湖水进行初步净化．请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）B，活性炭的作用为（填代号）C．
A．沉淀 B．过滤 C．吸附　 D．硬水转化为软水 E．使浑浊的水变成纯净物
（2）用图2过滤装置对河水进行处理，图中玻璃棒的作用是引流，发现得到的滤液仍然浑浊，则可能的原因是（任答两点）①滤纸破损，②液面高于滤纸边缘．
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用肥皂水来区别硬水和软水，常用煮沸方法来降低水的硬度．
（4）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验（如图3），请你
①写出电解水反应文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
②与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体分别是O₂、H₂（填化学式），若正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是20ml．