Question

实验是进行科学探究的重要方式，请根据如图回答问题：
A、水通直流电B、测定空气中氧气的含量C、氢气性质实验D、细铁丝在氧气中燃烧
（1）用A图所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是

 

，可用

 

检验．该实验可以证明水是由

 

组成．
（2）用B图所示实验装置测定空气中氧气的含量时，得出的结论是：

 

．
（3）利用C图做实验，探究了氢气的可燃性，该性质决定了氢气是一种理想能源，其优点是：
①

 

；②

 

（写两点）．
（4）利用D图所示方法，做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底预先装入少量水的原因是

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,空气组成的测定,氧气的化学性质,氢气的用途和氢能的优缺点

专题：空气与水

分析：（1）根据电解水实验的现象和结论分析回答；
（2）根据测定空气中氧气含量的实验的结论分析回答；
（3）根据氢气的特点分析回答；
（4）根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析回答．

解答：解：（1）由电解水的装置可知，a管产生的气体较多是氢气，具有可燃性，可用燃着的木条检验．电解水生成了氢气和氧气，可以证明水是由氢元素和氧元素组成．
（2）测定空气中氧气的含量时，得出的结论是：氧气约占空气体积的

1

5

；
（3）氢气是一种理想能源，其优点是：①分解水可得到氢气，来源广；②氢气燃烧的产物是水，无污染等．
（4）做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底预先装入少量水的原因是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底．
故答为：（1）氢气，燃着的木条 氢元素和氧元素；（2）氧气约占空气体积的

1

5

；（3）①来源广；②无污染；（4）防止溅落的熔化物炸裂瓶底．

点评：本题涉及到的实验都是课本的基础的实验，应加强实验的学习，提高分析、解决实验题的能力．