题目内容
5．下列化学现象描述正确的是（ ）| A． | 把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，红磷立即燃烧 | |
| B． | 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色的四氧化三铁 | |
| C． | 木炭在氧气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 | |
| D． | 硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，生成一种无色的气体 |
分析 A、根据红磷在氧气中燃烧的条件进行分析判断．
B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中，若不点燃，红磷不会立即燃烧，故选项说法错误．
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，并放出热量，故选项说法正确．
D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的无色气体，故选项说法错误．
故选：C．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
练习册系列答案
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15．某纯净物W微热就能分解生成NH3、H2O和CO2，由此还不能得出的结论是（ ）
| A． | 物质W不稳定 | B． | 物质W是化合物 | ||
| C． | 物质W中含有水 | D． | 物质W由四种元素组成 |
13．
为了探究不同物质或新鲜食物对过氧化氢分解的催化效果，在同浓度同体积的过氧化氢溶液中加入等质量的不同物质或新鲜食物，并测量一段时间内产生气体的体积，最后进行数据比较，以此找到我们需要的催化剂．具体实验步骤如下：
（1）如图所示连接装置．
（2）检验装置气密性：双手捂住大试管，若观察到量筒里有水进入现象，则说明装置气密性良好．
（3）用量筒量取5mL的10%过氧化氢溶液，加入大试管中．
（4）用天平称量2.0g 氧化铜．
（5）将氧化铜加入试管中并迅速塞上橡皮塞，同时开始计时．
（6）待该组实验进行一段时间，停止计时，记录此时的时间、量筒中水的体积．
（7）清洗试管，换一种催化剂，在相同温度下重复以上（3）、（4）、（5）、（6）步骤．
通过实验得到如下实验结果 （本实验广口瓶中玻璃管内有一部分液体未完全流入量筒中，由于所占体积较少，可以忽略不计）：
结论：实验所用的7种物质中，催化效果最好的物质是MnO2．
[讨论]土豆、生姜能加快过氧化氢分解的原因是它们都含有过氧化氢酶．酶的催化效率是一般无机催化剂的107～1013倍（CuO、MnO2、Fe2O3、Fe和ZnSO4均属于无机催化剂），但以上实验却不支持这一观点，其主要原因是土豆、生姜中的酶的质量远没有达到2.0克．
为了探究不同物质或新鲜食物对过氧化氢分解的催化效果，在同浓度同体积的过氧化氢溶液中加入等质量的不同物质或新鲜食物，并测量一段时间内产生气体的体积，最后进行数据比较，以此找到我们需要的催化剂．具体实验步骤如下：（1）如图所示连接装置．
（2）检验装置气密性：双手捂住大试管，若观察到量筒里有水进入现象，则说明装置气密性良好．
（3）用量筒量取5mL的10%过氧化氢溶液，加入大试管中．
（4）用天平称量2.0g 氧化铜．
（5）将氧化铜加入试管中并迅速塞上橡皮塞，同时开始计时．
（6）待该组实验进行一段时间，停止计时，记录此时的时间、量筒中水的体积．
（7）清洗试管，换一种催化剂，在相同温度下重复以上（3）、（4）、（5）、（6）步骤．
通过实验得到如下实验结果 （本实验广口瓶中玻璃管内有一部分液体未完全流入量筒中，由于所占体积较少，可以忽略不计）：
| 种类 | CuO | MnO2 | Fe2O3 | Fe | ZnSO4 | 土豆 | 生姜 |
| 生成气体的体积（毫升） | 7.0 | 52.0 | 6.5 | 几乎没有气体生成 | 6.0 | 7.0 | 4.0 |
| 时间（秒） | 850 | 90 | 520 | 780 | 180 | 140 |
[讨论]土豆、生姜能加快过氧化氢分解的原因是它们都含有过氧化氢酶．酶的催化效率是一般无机催化剂的107～1013倍（CuO、MnO2、Fe2O3、Fe和ZnSO4均属于无机催化剂），但以上实验却不支持这一观点，其主要原因是土豆、生姜中的酶的质量远没有达到2.0克．
20．空气中有一种气体与我们息息相关，大约占总体积的21%，这种物质是（ ）
| A． | 氮气 | B． | 水蒸气 | C． | 氧气 | D． | 稀有气体 |
某同学利用下图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的$\frac{1}{5}$．造成这一现象的原因可能是：