如表所列各组物质中.物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是( )甲乙丙丁AZnFeCuCuSO4BCCOCO2CaCO3CH2O2H2OO2MgODCO2CaCO3H2OO2A．AB．BC．CD．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．

如表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（　　）

	甲	乙	丙	丁
A	Zn	Fe	Cu	CuSO₄
B	C	CO	CO₂	CaCO₃
C	H₂O₂	H₂O	O₂	MgO
D	CO₂	CaCO₃	H₂O	O₂

A．

B．

C．

D．

分析根据各组物质的化学性质及变化规律，分析各组物质间能按转化关系图通过一步反应就能实现一组；通过列出具体的反应，可以使分析和判断变得直观、简单．

解答解：A、由于铜不能通过一步反应得到硫酸铜．故A不符合题意；
B、由于碳酸钙不能通过一步反应得到碳．故B不符合题意；
C、由于氧化镁不能通过一步反应得到过氧化氢．故C不符合题意；
D、二氧化碳与氢氧化钙反应能一步得到碳酸钙，碳酸钙与稀盐酸反应能一步得到水，水通电分解能一步得到氧气，氧气和碳反应能得到二氧化碳．故D符合题意．
故选D．

点评本题考查了物质转化关系的分析判断，物质性质的熟练应用，物质转化关系的反应条件选择是解题的关键，题目难度中等．

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12．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管；
（2）实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B；（填字母，下同），收集装置选用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳密度比空气大，溶于水，
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D（填字母）；其反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，反应的基本类型是分解反应，二氧化锰是该反应的生成物．
（4）如用F装置收集氧气，判断氧气是否收集满的方法是集气瓶口有大量气泡冒出，证明集满；
（5）如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应后二氧化锰的质量分数增大（填“增大”、“减小”或“不变”）
（6）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是A（填字母），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用氢氧化钠溶液来吸收．

13．

A、B、C、D、E、F六种常见物质，B是目前使用最广泛的金属，A、B、D粉末都是黑色，A、C、E为氧化物，F是大理石主要成分，它们有如图所示的关系：
（1）B→A 的反应现象火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体；
（2）C的常见用途是冶炼金属；
（3）D→B反应基本类型是置换反应；
（4）E→F反应化学方程式Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

10．下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（　　）

	A．	氮气的化学性质稳定，可作为保护气
	B．	木炭具有还原性，可冶炼金属
	C．	洗洁精具有乳化作用，可清洗餐具油污
	D．	氧气与氧化性，可作为燃料

17．下列归纳和总结完全正确的一组是（　　）

A化学与生活	B化学与安全
①用洗涤剂去除油污 ②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③用生石灰作食品干燥剂	①炒菜锅着火可以用锅盖盖火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
C化学与资源	D化学与发现
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ②煤、石油、天然气是可在再生能源 ③海洋中蕴藏着丰富的化学资源	①波义耳发现了质量守恒定律 ②门捷列夫发现元素周期律编制元素周期表 ③拉瓦锡发现空气的组成