题目内容
根据如图的实验常用仪器回答有关问题．
(1)仪器F的名称是________；仪器G的名称是________．
(2)若用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用上述仪器中的________（填序号）；其化学反应符号表达式为________；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋________（填“K1”、“K2”或“K3“）
(3)要收集较纯净的氧气时用________（填写收集方法），收集好氧气的集气瓶________（填“正”或“倒”）放在桌上．如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色，原因可能是________．
量筒水槽ABEI2KClO3 2KCl+3O2↑K2排水法正试管口没有塞一团棉花
【解析】
(1)F是量筒，量筒是量取液体体积的仪器，仪器G的名称是水槽；
(2)若用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选用上述仪器中的铁架台、酒精灯、试管和带导管的橡皮塞；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低...
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案“探险队员”–硫酸，不小心走进了有许多“吃人的野兽”如图所示（即能与硫酸发生化学反应的物质）的小山，逃生线路有多种，但有一种线路是完全行不通，处处为陷阱，即为入口
A. Na2CO3、Fe(OH)3、Zn、Fe2O3
B. SO3、Cu、BaCl2、HCl
C. Zn、Fe(OH)3、KNO3、CuO
D. SO3、Cu、NaCl、CuO
A
【解析】
解决该题应该找出一条不能和硫酸发生反应的物质构成的路，酸的化学性质有：能够和酸碱指示剂变色，能够和活泼金属反应，能够和金属氧化物反应，能够和碱反应，能够和某些盐反应；活泼金属即在金属活动性顺序表中氢前的金属，酸和金属氧化物、碱、盐发生的反应是复分解反应，因此必须有水、沉淀或气体生成。
根据题意可知，该路线上的物质均能与硫酸反应才符合要求；A、四种物质均能与硫酸反应，... 化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。
（1）塑料制品给我们生活带来了方便，但是废弃塑料制品也对环境造成了“白色污染”。为减少污染，请你提出一条合理化建议_____。
（2）农作物种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥料的是_____（填序号 ）。
A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KH2PO4 D．NH4NO3
（3）服用含氢氧化铝[Al（OH）3]的药物可治疗胃酸过多症，发生反应的化学方程式为_____。
（4）人体缺乏碘元素会引起_____，为了防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾性质相似，受热易分解，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_____。
使用可降解塑料 。CAl（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O 。甲状腺肿大2KIO32KI+3O2↑ 。
【解析】
(1)白色污染是人们对难降解的塑料垃圾（多指塑料袋）污染环境现象的一种形象称谓。减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；重复使用某些塑料制品，如塑料袋，塑料盒等；使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；回收各种废弃塑料等等；
(2)A、... 生活中处处有化学，下列说法正确的是（ ）
A. 将硝酸铵与熟石灰混匀后一起撒入农田，施肥的同时改良酸性土壤
B. 用适量的食用碳酸氢钠做糕点，使糕点松软可口
C. 用甲醛浸泡海产品，延长保鲜时间
D. 向火腿肠中添加过量工业用盐亚硝酸钠，使其肉质鲜美
B
【解析】
A、硝酸铵能与熟石灰反应生成氨气，从而降低肥效，故A错误；B、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，适量的食用碳酸氢钠做糕点，使糕点松软可口，故B正确；C、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变性，故C错误；D、亚硝酸钠有毒，不能为肉质鲜美而向火腿肠中添加过量工业用盐亚硝酸钠，故D错误。故选B。 如图所示，图1是水电解的一种简易实验装置，图2是某科学老师针对图1实验自创的新装置．其实验操作步骤如下：先将装置固定在铁架台上，向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水，用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极，连接好导线，开启直流电，当产生一定量的气体时，关闭电源，随即检验两极产生的气体．请你结合图示和操作步骤，回答下列问题：
(1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了________；
(2)图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是________；
(3)小兰通过学习电解水实验知道，生成氢气与氧气的体积比为2:1，但实验所得数据略大于2:1，针对这一发现，你认为下列做法中可取的是________；
A.反复多次实验查找原因
B.实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功
C.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D.查找实验装置是否漏气
(4)你认为图2的创新实验相对于图1来说，所具备的优点是________（写出一条）．
增强水的导电性氧气B实验时，手不用直接接触有腐蚀性的电解液
【解析】
(1)用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液代替水是为了增强水的导电性；
(2)电解水时与正极相连的玻璃管能收集到氧气，氧气一般使用带火星的木条检验，并能使带火星的木条复燃；
(3)A、试验中出现了误差，可以反复多次实验，通过分析对比查找原因，这种做法是可取的，A正确；B、进行化学实验，应有一种实事求... 化学课上，每个学习小组各有一瓶无标签的无色透明液体．请你和同学们一起对此液体进行探究，并完成下题．某小组同学打开瓶盖后没有闻到特殊气味．可推测该液体不可能是（ ）
A. 食盐水 B. 纯净水 C. 澄清石灰水 D. 白醋
D
【解析】
食盐水、纯净水、澄清石灰水都是无味的液体，白醋有酸味，所以打开瓶盖后没有闻到特殊气味，可推测该液体不可能是白醋。故选D。 下列说法正确的是（ ）
A. 一种元素组成的物质一定是单质 B. 构成物质的微粒只有分子和原子
C. 氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用 D. 自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒
C
【解析】
A、氧气和臭氧组成的混合物由一种元素组成，不是单质，故选项错误；B、构成物质的微粒有：分子、原子、离子，故选项错误；C、氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用，故选项正确；D、加入明矾的目的是吸附水中较大颗粒，加速沉降，不是杀菌消毒，故选项错误。故选C。 实验室制取二氧化碳时无需用到的仪器是（ ）
A. 集气瓶 B. 水槽 C. 酒精灯 D. 长颈漏斗
BC
【解析】
实验室制取二氧化碳的原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，选用的药品是固体石灰石和液体稀盐酸，反应不需要加热，气体发生装置一般以试管或锥形瓶等作为反应容器，并配合橡胶塞、导管等，二氧化碳能溶解于水，不能用排水法收集，由于密度比空气大，可用向上排空气法收集。
A、集气瓶是收集二氧化碳用的，所以不符合题意；B、水槽是排水法收集用到的仪器，二氧化碳能溶解于水... 下列说法不正确的是（ ）
A. 化学是一门以实验为基础的科学 B. 人类利用化学合成了成千上万的物质
C. 化学使世界更加绚丽多彩 D. 化学给人类生活带来的只有益处没有害处
D
【解析】
A、化学是一门自然科学，研究和发展化学科学的方法很多，如计算、测量、推理等，但是基础还是实验。化学就是一门以实验为基础的自然科学，故A正确；B、化学改变了世界，人类利用化学合成了成千上万的物质，故B正确；C、利用化学可以合成成千上万的新物质，提供各种新能源，使得人类社会丰富多彩，故C正确；D、化学工业给人类带来的既有益处也有害处，例如化学方法生产的塑料既方便了人们的生活，...