题目内容

成都地区水资源总量较丰富，下列有关水的说法错误的是（　　）

A. 过滤能除去难溶性杂质

B. 可用肥皂水区别硬水和软水

C. 蒸馏可降低水的硬度

D. 活性炭可将自来水变为纯净水

练习册系列答案
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下列说法正确的是（　　）

A. 不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气

B. 化合反应是由两种物质生成一种物质的反应

C. 在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧

D. 使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气

下列利用理化知识解决实际问题的方法不正确的是（　　）

A. 用肥皂水区分软水和硬水

B. 用甲醛溶液浸泡食品保鲜

C. 用刻度尺测量平面镜所成的虚像到镜面与物体到镜面的距离相等

D. 用试电笔辨别插座中的火线与零线

水是生命之源。

我市所产某饮用水的标签如图所示。回答下列问题：

①请写出镁离子的符号_____。

②该饮用水中含量最高的物质是_____。

③喝口水缓解考试压力，我带的凉开水是_____（填“纯净物”或“混合物”），它已经通过_____降低了水的硬度。

2017年，哈佛大学科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的金属氢，下列说法正确的是（　　）

A. 制取金属氢是物理变化

B. 金属氢是由原子直接构成的

C. 金属氢与氢气的化学性质相同

D. 金属氢形成过程中，氢原子核发生了改变

实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。

（1）仪器x的名称是_____。

（2）若用装置B制取氧气，其反应的文字表达式是_____。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验，其收集装置最好选_____（填字母）；待收集完毕后要先_____，再_____。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_____。

（3）某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象，原因可能是_____（写出一条即可）。

（4）小明准备用A装置在实验室制取氧气，他需要准备的药品有_____，发生的反应属于_____（填基本反应类型）。

（5）如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等，用该装置能完成的实验是_____（填字母序号）。

A 气体从b端通入，收集氢气

B 瓶内装满水，氧气从a端通入，收集氧气

C 瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

下列关于宏观事实的微观解释，错误的是（　　）

A. 浓氨水挥发一一氨分子不断运动

B. 温度计内汞柱液面上升﹣汞原子体积变大

C. 氢气燃烧生成水﹣分子种类发生改变

D. 碘升华﹣碘分子间的间隔变大

下列关于元素的叙述中，正确的是（ ）

A. 元素的种类取决于该元素的核外电子数

B. 不同种元素的根本区别是核内质子数不同

C. 同种元素的原子结构是完全相同的

D. 质子数相同的两种粒子属于同种元素

孔明灯燃气的火焰温度可达300℃,但纸质灯罩却没被点燃的原因是

A. 纸张不是可燃物,不能燃烧

B. 空气不充足，纸张不会燃烧

C. 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点

D. 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了

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