题目内容

实验室制取并收集氧气常用的一组仪器是（　）

　　A．蒸发皿、漏斗、玻璃棒、烧杯　

　　B．试管、酒精灯、铁架台、集气瓶

　　C．量筒、烧杯、试管、药匙　

　　D．试管、酒精灯、石棉网、玻璃棒

B

练习册系列答案
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下列各图可用于实验室制取并收集氧气，请回答下列各问题：

（1）①实验室若用高锰酸钾作原料制取氧气的一套装置是
A
A
，（填序号，下同），该装置中还需要改进的地方是
试管口放一团棉花
试管口放一团棉花
，其文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
；
②可以用C装置收集氧气的原因为
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水
，何时开始收集氧气
气泡连续、均匀冒出时再开始收集
气泡连续、均匀冒出时再开始收集
；
③在实验结束时发现试管破裂，其原因可能是
未给试管均匀加热
未给试管均匀加热
先熄灭酒精灯再将导管从水槽中移出（合理均可）
先熄灭酒精灯再将导管从水槽中移出（合理均可）
．（写出任意一种）
（2）实验室也可用双氧水（液体）和二氧化锰混合制取氧气．根据以上信息，应选择的发生装置是
B
B
，若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置为
D
D
，验满的方法是
将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则满
将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则满
．
利用图2所示装置，能完成实验室制取并收集氧气的是（　　）
如图是实验室制取并收集氧气的装置图，试根据装置图回答：

（1）指出标号仪器名称：a
酒精灯
酒精灯
  b
铁架台
铁架台

（2）若利用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是
A
A
，收集装置为
C或E
C或E
；反应的文字表达式为
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
．
若利用分解双氧水方法制取氧气，其发生装置应选
B
B
，理由是
该反应不需加热，反应物是固体和液体
该反应不需加热，反应物是固体和液体
，黑色粉末二氧化锰所起的作用是
催化作用
催化作用
．该反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
．
（3）实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体．甲烷的密度比空气小，不溶于水．制取甲烷的发生装置可以选用
A
A
（填装置序号），收集装置可选用
C或D
C或D
．
如图甲是化学实验室制取气体的常用装置．

（1）实验室制取二氧化碳气体时，发生和收集装置应分别选用
B
B
和
C
C
（填字母），其反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
；该组合装置还可用于实验室制取并收集氧气，其中添加的药品二氧化锰的作用是
加快过氧化氢的分解速率
加快过氧化氢的分解速率
，需要的反应物为
过氧化氢
过氧化氢
．
（2）如图乙中的六种物质是初中教材中出现的化学物质X的名称
氯酸钾
氯酸钾
，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；检验氧气的简便方法是
把带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，是氧气
把带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，是氧气
．
（3）实验室用A装置制取氧气时，将药品装入试管中时，要在试管口放一团棉花，目的是
防止高锰酸钾粉末进入导管
防止高锰酸钾粉末进入导管
．
（4）利用分离液态空气法制取氧气是利用了氧气的
物理
物理
（填“物理”或“化学”）性质．
（5）加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？（计算结果仅保留一位小数）
如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置装置B中的仪器a是分液漏斗，通过活塞的“开”、“关”可以随时滴加液体，从而控制得到气体的量．

根据上图实验装置，回答有关问题：
（1）实验室常用氯酸钾晶体和二氧化锰粉末制取氧气，也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气．写出一种实验室制取氧气的化学方程式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑（或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑（或2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑）
．其中二氧化锰起
催化
催化
作用．
（2）实验室制取并收集氧气可以采用的装置组合是
B
B
和
C（或B和D、或A和C、A和D）
C（或B和D、或A和C、A和D）
．
（3）若选用装置B-C组合来完成大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的实验，该反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．

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