题目内容
3．
卫生部等7部委联合发布公告，禁止在面粉生产中添加过氧化钙（CaO2）增白面粉．小科同学闻知后，对过氧化钙进行如下研究．（1）小科使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内缓缓产生少量气泡，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是氧气．
（2）根据质量守恒定律，小科认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含钙元素的物质．开始小科假设该物产为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物为Ca（OH）2．请解释小科否定原假设的理由在水中因氧化钙会与水化合生成Ca（OH）2．
（3）小科在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出的结论是CaO2与水的反应为放热反应．
分析 （1）根据氧气的检验方法进行分析解答；
（2）根据氧化钙的性质来分析过氧化钙与水反应的产物；
（3）因瓶中装置内有空气，利用烧杯a中有气泡产生来说明反应是否放热．
解答 解：（1）氧气能使带火星的木条复燃，用带火星木条进行实验，发现木条复燃，则释放出来的是氧气，故答案为：氧气；
（2）因氧化钙能与水发生化学反应，则在水中不会生成氧化钙，则可能生成氢氧化钙，故答案为：在水中因氧化钙会与水化合生成Ca（OH）2；
（3）因由烧杯a中有气泡产生，则可知装置中的瓶子内空气受热膨胀导致的，所以可判断反应放热，故答案为：CaO2与水的反应为放热反应．
点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用所学氧气的检验、化学方程式的书写等知识进行解题的能力
练习册系列答案
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5．下列各组物质中，可直接用过滤的方法将它们分离成两部分的是（ ）
| A． | 食盐和水形成的溶液 | B． | 食盐水和泥沙形成的悬浊液 | ||
| C． | 食油和水形成的乳浊液 | D． | 酒精和水的混合物 |
18．下列对水的作用解释，不正确的是（ ）
| A． | 实验①中水只作溶剂 | |
| B． | 实验②中水的作用是主要防止集气瓶炸裂 | |
| C． | 实验③中的水作反应物 | |
| D． | 实验④中水的作用只是为了隔绝空气 |
8．2016年6月9日是我国的传统节日端午节，我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（ ）
| A． | 黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 | |
| B． | 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2 | |
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15．下列做法和对应的化学方程式均正确的是（ ）
| A． | 向纯碱溶液中滴加澄清石灰水：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH | |
| B． | 用NaOH溶液吸收CO2中含有少量的氯化氢气体：NaOH+HCl═NaCl+H2O | |
| C． | 用H2SO4洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4═CuSO4+H2O | |
| D． | 医疗上用氢氧化铝中和过多的胃酸：2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O |
12．
海水淡化可采用膜分离技术．如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中各种溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化分析正确的是（ ）
海水淡化可采用膜分离技术．如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中各种溶质不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化分析正确的是（ ）| A． | 溶质质量增加 | B． | 溶液质量增加 | ||
| C． | 溶质的质量不变 | D． | 溶质质量分数减少 |
13．水电解的实验说明水分子中含有两种不同的、更小的粒子，则这两种粒子是（ ）
| A． | 氧原子和氢气分子 | B． | 氧气分子和氢气分子 | ||
| C． | 氧原子和氢原子 | D． | 氢气和氧气 |