题目内容

书写用高锰酸钾制取氧气的化学方程式时，用不到的符号是

[　　]

A．↓

B．↑

C．△

D．

答案：A
练习册系列答案
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小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气：
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（1）请写出有标号仪器的名称：②
 
，③
 
；
（2）若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是
 
（填序号），要收集较纯净的氧气应选用
 
，反应的文字表达式是
 
，二氧化锰的作用是
 
；
（3）实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是
 
；用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为
 

 
．实验结束时后发现试管破裂，你认为可能原因是
 
．（写一种即可）
（4）可选择D收集氧气的原因是
 
；若用E排空气来收集氧气应从
 
处进气 （填“a”或“b“）
根据下图回答问题．

（1）仪器a的名称是
试管
试管
．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．用装置A、E制取氧气，收集完氧气时，应进行的操作是
先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
先将导管移出水面，再熄灭酒精灯
．
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，所选用的发生装置是
B
B
（填字母序号）．收集一瓶二氧化碳，将燃着的木条放在瓶口，若观察到
木条熄灭
木条熄灭
，说明瓶中已充满二氧化碳．
学习化学初期我们用文字表达式来表示化学反应，学习了《化学式的书写》等知识后我们还可以用化学符号表达式（把文字表达式中物质的名称改写为对应的化学式）来表示．等学习了第四章后我们将用化学方程式更简洁地表示物质间发生的化学变化．请按题给的要求填空．
（1）铁在氧气中燃烧的文字表达式：
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
；
（2）石蜡在空气燃烧的文字表达式：
石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水
；
（3）氯化氢和氨气混合产生白烟的化学符号表达式：
HCl+NH3═NH4Cl
HCl+NH3═NH4Cl
；
（4）用高锰酸钾制取氧气的化学符号表达式：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（5）加热氯酸钾和二氧化锰混合物以制取氧气的化学符号表达式：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；观察上述反应，结合已学的知识可知，化学反应的本质特征是
有新物质生成
有新物质生成
，但在发生化学反应的过程中，
原子
原子
本身并未发生变化，只不过重新结合而已．
如图是实验室常用的制取气体和有关性质实验装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
．
（2）利用最优的反应原理制取干燥的氧气，组装装置可以按顺序选用图中的（填标号）
BFC
BFC
．
（3）小伟设计了如图2所示的装置进行实验（固定装置已略去，且石灰石中的杂质不反应）：
①写出甲试管中发生反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
②小伟观察到乙试管中紫色石蕊试液变红，试分析所有可能使其变红的原因：
二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红；浓盐酸挥发产生的氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红．
二氧化碳与水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红；浓盐酸挥发产生的氯化氢气体溶于水形成盐酸使紫色石蕊试液变红．
．

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