题目内容
【题目】学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们身边。
(1)小萌发现栀子花长出了花蕾,为了使栀子早开花、香味浓,他将少量剩牛奶冲稀后浇入土中,补充磷肥。下列物质同样可以作为磷肥的是________(填字母序号)。
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A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3
(2)防晒霜主要成分是二氧化钛(TiO2)等,主要靠反射或散射作用阻挡紫外线,属于物理防晒剂。二氧化钛中钛元素的化合价为____________。
(3)家用铁锅洗刷后未晾干,放置一段时间后出现红棕色锈斑,其主要原因是铁与________共同作用的结果,写出防止家中铁锅生锈的一种方法_____________________。
(4)在生日庆祝会上,小萍用嘴吹灭蜡烛,其灭火的原理是__________________。
【答案】 B +4 氧气和水分 洗净擦干 降低温度到着火点以下
【解析】(1)含磷元素的化肥是磷肥,故选B。(2)化合物中各元素化合价的代数和为零,设二氧化钛中钛元素的化合价为x,则x+(-2)×2=0,解得x=+4。(3)铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果。保持铁制品表面干燥,可防止铁制品生锈。(4)用嘴吹灭蜡烛,其灭火的原理是降低温度到着火点以下。
【题目】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者相符的是( )
选 项 | A | B | C | D |
实 验 |
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实 验 现 象 | 打开汽水瓶盖时,汽水 会自动喷出来 | 碘溶于水,几乎不溶于 汽油 | 白磷燃烧,产生大量白 烟,活塞先向右再向左移动,冷却至室温后, 最终停在刻度“4”附近 | 空气中,带火星的木条 复燃;呼出气体中,带 火星的木条熄灭 |
实 验 结 论 | 说明气体在水中的溶 解度随压强的增大而 减小 | 说明物质的溶解性与 溶剂的种类有关 | 氧气约占空气体积的 五分之一 | 空气中的氧气比呼出 气体中氧气多 |
A. A B. B C. C D. D
【题目】在实验室中,化学兴趣小组的同学发现了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末状试剂,他们对该试剂进行了定量实验分析:称取试剂19.8g放入锥形瓶中,加入30.2g的水,充分振荡,再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸成分反应,测得部分数据与图象如下,请根据有关信息回答问题。
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 | |
加入盐酸的质量(g) | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
锥形瓶中物质的质量(g) | 75 | 100 | a | 150 | 172.8 | 197.8 |
(1)a的数值为____________;
(2)b的数值为____________;
(3)计算该试剂中氢氧化钙的质量分数(计算结果保留一位小数)______________。
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【题目】下图是某同学对二氧化碳部分知识构建的网络图(部分反应条件和部分生成物省略)。按下列要求填空:
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(1)写出a燃烧的化学方程式_________________________。
(2)物质d的化学式是_______________。
(3)二氧化碳转化为C属于____变化(填“物理”或“化学”)。
(4)固体二氧化碳称为_________,可用于人工降雨。
(5)二氧化碳过多会引起温室效应,有研究指出可用地下盐水储存CO2,此过程中涉及到反应2Mg2SiO4+2H2O+CO2═Mg3Si2O5(OH)4+ X ,则生成物X 为____________(填化学式)。
(6)含碳物质燃烧会污染空气,研制和开发不含碳并可用于工业生产的清洁能源,一直是科学家不懈追求的目标。氨气(NH3)在空气中充分燃烧的产物是氮气和水,目前液氨被人们称为一种潜在的清洁燃料。
液氨和液氢燃料相比有关数据见下表,据此判断不正确的是__________(填序号)
燃料 | 沸点(℃) | 燃烧放热(kJ/g) | 相对分子质量 | 气体含量爆炸范围 | 液态密度(g/cm3) |
氢气 | -252.6 | 119.20 | 2.0 | 4.0%~75.6% | 0.07 |
氨气 | -33.50 | 18.65 | 17.0 | 16%~25% | 0.61 |
A.氨泄漏到空气中比氢气更易发生爆炸 B.以氨和氢为燃料时,可以减缓温室效应
C.氨的液化比氢气容易得多 D.等质量的氨和氢分别燃烧,氢放出的热量多