题目内容

13.区分下列各组物质的方法不完全正确的是(  )
选项ABCD
需区分的物质过氧化氢溶液和水黄金和黄铜氧气和二氧化碳铁粉和氧化铜
方案一加二氧化锰稀盐酸加入澄清石灰水用磁铁吸引
方案二加硫酸铜溶液观察颜色伸入燃着的小木条加稀硫酸观察现象
A.AB.BC.CD.D

分析 根据已有的物质的性质差异以及反应时的现象进行分析解答即可.

解答 解:A、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能分解生成氧气,而水不能;过氧化氢溶液在硫酸铜的作用下也能快速产生气体,而水不能,可以鉴别;
B、黄金加稀盐酸没有现象,黄铜加稀盐酸会产生气泡;观察颜色不能鉴别;
C、氧气不能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,可以鉴别;氧气能使燃烧的木条燃烧更旺,而二氧化碳能使燃烧的木条熄灭,可以鉴别;
D、铁粉能被磁铁吸引,氧化铜不能,可以鉴别;铁粉中加入稀硫酸会产生气泡,而氧化铜与稀硫酸反应没有气泡产生,可以鉴别;
故选B.

点评 本题考查了常见物质的鉴别,完成此题,可以依据物质的性质差异进行.选择的鉴别方法应该出现不同的实验现象.要求同学们加强对常见物质性质的掌握,以便灵活应用.

练习册系列答案
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18.空气是一种宝贵的自然资源.某兴趣小组的同学在实验室欲用图1所示装置粗略测定空气中氧气的含量.
【实验回顾】
(1)写出红磷燃烧的文字表达式:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【提出问题】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.那么,能否设计一套实验装置使测定结果更为准确呢?
【查阅资料】
1.铁生锈的原理是:铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应.
2.饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
【实验改进】
方案一:Ⅰ.同学们根据铁在空气中生锈的原理设计如图2的实验装置,再次测定空气中氧气含量.
Ⅱ.测得实验数据如下表:
测量
项目
实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的体积
体积/ml80.054.5126.0
【交流表达】
(1)根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:①能够把氧气完全消耗;②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.
方案二:同学们又设计了如图3所示的实验装置,实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):
I.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,至白磷与空气接触,测得进入量筒中水的体积为V1
II.强光照射引燃白磷;
III.白磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中水的体积变为V2
IV.计算空气中氧气的体积分数.
下列有关这个实验的说法中,正确的是CD(填字母).
A.步骤I中,俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低
B.步骤II中,白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b
C.步骤III中,未冷却至室温会使测得的V2数值偏高
D.步骤IV中,求得氧气的体积分数等于$\frac{{V}_{1}-{V}_{2}}{{V}_{1}}$×100%

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