下列说法正确的是( )A．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气.反应后二氧化锰的质量会减少B．元素化学性质与其原子最外层电子数有关C．镁条在空气中燃烧后质量减小.说明该反应不遵守质量守恒定律D．12g碳和16g氧气反应.可生成28g二氧化碳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列说法正确的是（　　）

	A．	用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应后二氧化锰的质量会减少
	B．	元素化学性质与其原子最外层电子数有关
	C．	镁条在空气中燃烧后质量减小，说明该反应不遵守质量守恒定律
	D．	12g碳和16g氧气反应，可生成28g二氧化碳

分析质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律，适用于化学变化；物质发生物理变化，则不适用于质量守恒定律来解释；是化学变化时也要对反应前后物质的质量关系进行计算判断，即反应时是否符合固定的质量比，据此分析解答．

解答解：A、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，二氧化锰是催化剂，反应后二氧化锰的质量不变，故错误；
B、元素的化学性质与其原子最外层电子数关系最为密切，故正确；
C、镁条在空气中燃烧属于化学变化，遵守质量守恒定律，故错误；
D、根据化学方程式可知，12g碳和16g氧气反应，碳有剩余，不能生成28g二氧化碳．故错误．
故选B．

点评根据质量守恒定律，在化学反应中参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和，掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键．

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8．有A、B两种固体物质，A是一种化肥，B广泛用作食品干燥剂．把A、B分别放入水中，前者所得溶液温度显著降低，后者与水反应生成C并放出大量热；将A与C的粉末混合、研磨，会嗅到刺鼻的氨味．
（1）请写出A、B的化学式NH₄NO₃、CaO．
（2）A物质属于化肥中的氮（选填“氮”“磷”或“钾”）肥．
（3）指出C物质在农业生产中的一种用途改良酸性土壤．

5．

酸、碱、盐是我们初中化学学习的重要内容，在生活中也有广泛的应用．
（1）某同学欲用10mL98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm³）配制9.8%的稀硫酸．
①完成本实验除了需要量筒、玻璃棒外，还需要用到的玻璃仪器是烧杯、胶头滴管；
②经计算，需要水的体积为165.6cm³．量取水时，该同学仰视液体凹液面的最低点，则配制的稀硫酸的质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
（2）如图所示，某同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，她从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡．观察到酚酞试液不变色．于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
①她得出的结论正确吗？说出你的理由．
②请你再设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．（包括实验操作、现象及结论）
（3）完全中和溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液16g，需溶质质量分数为4.9%的稀硫酸多少克？
（4）如果用与氢氧化钠等质量的氢氧化钙来中和上述硫酸，反应后溶液的pH大于7（填“大于”、“小于”或“等于”）．

12．区分下列各组物质，选用的试剂或方法不正确的是（　　）

	物质	选用的试剂或方法
A	硫酸铜溶液和稀盐酸	观察
B	氧气、二氧化碳、氮气	燃着的木条
C	硫和白磷	观察
D	二氧化碳和氨气	闻气味

2．在A、B、C、D、E、F等物质中，通常情况下，B、F是无色气体，E是固体单质，A、B是氧化物，在一定条件下它们存在如下转化关系：
①A+B→C ②D+B→CaCO₃↓+A ③E+F→B
请回答：
（1）写出有关物质的化学式：AH₂O；FO₂．
（2）写出反应①、②的化学方程式：
①CO₂+H₂O=H₂CO₃
②CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

9．化学变化是指有新物质生成的变化，这里所说的“新物质”是指（　　）

	A．	自然界没有的物质
	B．	有新颜色、新状态的物质
	C．	有新元素的物质
	D．	在组成结构方面不同于原有物质的“新”物质

6．实验室现有高锰酸钾，块状石灰石，稀硫酸和稀盐酸，以及下列仪器：

（1）要制取二氧化碳，除了②⑤号仪器外，还需选择的仪器是⑥⑦（填序号），反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．实验前检查反应装置气密性的操作和现象是：用止水夹夹紧②的橡皮管，向⑤中加水至其下端形成一段水柱，静置，观察到水柱不下降，说明气密性良好．
（2）若补充一种仪器试管（填名称），利用上述仪器和药品还可以制取氧气，反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，当观察到水面下的导管口出现连续、均匀气泡冒出时，可以开始收集气体，实验结束前要先将导管口移出水面，然后再熄灭酒精灯．
（3）若补充一种药品过氧化氢溶液和二氧化锰（填名称），利用上述仪器和药品还可以制取氧气．反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

7．熟练掌握化学用语是学好化学的基础，用化学符号填空：氧化镁中的镁元素为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O；2个氧原子2O；3个氢分子3H₂；氧化铁Fe₂O₃．

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