题目内容

15．有三瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气，为区别它们，将燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，木条燃烧状况没有明显变化的是空气，使木条剧烈燃烧的是氧气，使燃着的木条熄灭的是氮气．

分析 氧气能助燃，氮气不能支持燃烧也不燃烧，空气中含有氧气，燃着的木条在空气中燃烧不变，我们可以根据这些特点判断．

解答 解：因为因为燃着的木条本身就在空气中，故使木条燃烧状况不变的是空气；氧气能助燃，故使木条剧烈燃烧的是氧气；氮气不支持燃烧也不燃烧，燃着的木条马上熄灭的是氮气．
故答案为：空气；氧气；氮气．

点评 本题主要考查学生对氧气、空气、氮气的性质的了解．

练习册系列答案
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5．鉴别氧气，空气，二氧化碳这三种气体，下列说法正确的是（　　）
A．带火星的木条B．闻气体气味C．燃着的木条D．澄清的石灰水
6．已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素．其中A、E为固体物质，B和C含有的元素完全相同，D是一种酸，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：
（1）D的化学式为H2CO3．
（2）请写出下列反应的化学方程式A→C：2C+O2（不足）$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；B→E：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意通风，防止一氧化碳中毒
（3）A的单质之间性质、用途有明显差异的原因是结构不同．
3．我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方．
（1）检验该温泉水是硬水还是软水，可选用的物质是②（填序号）．
①食盐水               ②肥皂水                  ③消毒水
（2）浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化，活性炭能起到净化作用，是利用了它的吸附性．
10．如下框图所示，A为一种混合气体，经分析只含有2种元素，根据图中转化关系完成下列空白．

（1）写出下列物质的化学式：BCaCO3；ECO2．
（2）写出下列转化的化学方程式：
C→DCuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；B→ECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
20．如图所示四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（　　）
A．它们表示三种不同的元素B．④表示为镁原子的结构示意图
C．①③④表示的元素都是非金属元素D．①④表示的是阳离子
7．很多商场、健身俱乐部等公众场合，明文规定“不得在室内吸烟”．有人在室内吸烟，不吸烟的人也能闻到烟味的原因是（　　）
A．分子很小B．分子之间有间隙C．分子在不断运动D．分子由原子构成
4．通过近半年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的方法．

（1）仪器④的名称是锥形瓶．实验室用大理石和稀盐酸制备并收集二氧化碳时，在①-⑥仪器中，不可能选择的仪器是②（填序号）．
（2）写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰制氧气时发生反应的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．将①-⑥中的一种必须仪器更换后，也可以组装符合制乙炔的发生装置．你认为更换方块是将长颈漏斗换为分液漏斗．
（4）图⑦所示装置在化学实验中有广泛的用途．
①可以用于向上排空气法收集二氧化碳，从a端进二氧化碳．
②可以用于排水法收集氢气，在集气瓶中装满水，从b端进氧气．
③可以用于测定收集氧气的体积．先在集气瓶装满水，在a端放一个量筒，氧气从另一端通入，通过进入量筒中水的体积即可测定出收集氧气的体积．
5．中国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔奖，她率领的团队从青蒿叶片中提取的青蒿素（化学式为C15H22O3）是我国首创的新型抗疟疾药，下列关于青蒿素的叙述错误的是（　　）
A．青蒿素由三种元素组成
B．青蒿素的相对分子质量为282
C．青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%
D．青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为15：22：5

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