题目内容
1.如图所示的装置是教材中的基本实验,请回答问题:(1)A实验中,对白磷用量的要求是白磷要足量;
(2)B实验中放置B烧杯的作用是做对照实验;
(3)C实验中,热水的作用是提高温度,看是否能达到白磷或红磷的着火点;
(4)D实验中观察到的现象是干花无变化,湿花由紫色变成红色.
分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;A实验中,对白磷用量的要求是:白磷要足量,是为了把空气中的氧气全部反应;B实验中放置B烧杯的作用是:做对照实验;C实验中,热水的作用是:提高温度,看是否能达到白磷或红磷的着火点;D实验中观察到的现象是:干花无变化,湿花由紫色变成红色;因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色.
解答 解:(1)A实验中,对白磷用量的要求是:白磷要足量,是为了把空气中的氧气全部反应;故答案为:白磷要足量;
(2)B实验中放置B烧杯的作用是:做对照实验,故答案为:做对照实验;
(3)C实验中,热水的作用是:提高温度,看是否能达到白磷或红磷的着火点;故答案为:提高温度,看是否能达到白磷或红磷的着火点;
(4)D实验中观察到的现象是:干花无变化,湿花由紫色变成红色;因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;故答案为:干花无变化,湿花由紫色变成红色;
点评 本考点考查了空气中各种气体的含量、二氧化碳的性质、燃烧条件的探究等,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关题目
11.某兴趣小组的同学们在探究“可燃物燃烧的条件”时,通过查阅资料知:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,刺激人体呼吸道,吸入过量可引起中毒性肺炎.于是他们对装置甲进行了改进,如装置乙所示,a、b试管口均为胶塞.请按要求回答相关问题.

【实验操作】
(1)装置甲中白磷燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)同学们按装置乙进行实验.请你版主他们完成下列表格.
【反思与评价】
(3)装置乙与装置甲比较,其优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康.
(4)有同学指出装置乙仍有不足之处,并设计了装置丙,其中气球的作用是:避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动.
【拓展与迁移】
(5)实验室的化学药品不慎起火,常将沙土铺撒在燃烧的药品上,其作用是隔绝空气.
(6)保存少量白磷的方法是保存在水中.
【实验操作】
(1)装置甲中白磷燃烧的化学方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)同学们按装置乙进行实验.请你版主他们完成下列表格.
| 观察到的现象 | 解释 |
| a试管中白磷燃烧 热水中白磷不燃烧 | 热水中白磷产生这种现象的原因是 热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触 |
| b试管中红磷 不燃烧 | B试管中红磷产生这种现象的原因是 温度达不到红磷的着火点 |
(3)装置乙与装置甲比较,其优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康.
(4)有同学指出装置乙仍有不足之处,并设计了装置丙,其中气球的作用是:避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动.
【拓展与迁移】
(5)实验室的化学药品不慎起火,常将沙土铺撒在燃烧的药品上,其作用是隔绝空气.
(6)保存少量白磷的方法是保存在水中.
12.将200g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,稀释成5%的稀溶液,需要加水的质量为( )
| A. | 400g | B. | 160g | C. | 100g | D. | 200g |
9.X,Y,Z三种常见金属及其化合物溶液存在以下反应,①X+H2SO4═XSO4+H2↑ ②Y+H2SO4不发生反应 ③Y+2ZNO3═Y(NO3)2+2Z.则三种金属的活动性顺序正确的是( )
| A. | Y>X>Z | B. | X>Z>Y | C. | X>Y>Z | D. | Z>X>Y |
16.如图图象不能正确反映其对应变化关系的是( )
| A. | 如图用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 | |
| B. | 如图一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 | |
| C. | 如图向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 | |
| D. | 如图向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体 |
6.铵态氮肥氯化铵中(NH4Cl)中氮元素的化合价为( )
| A. | 0 | B. | -3 | C. | +4 | D. | +5 |
13.某校正在拆建,该校九年局化学兴趣小组的几位同学对工地上洒落的墙皮成分产生了争论,大家决定带墙皮样品到化学实验室进行试验探究,请你一起参与他们的探究活动.
【提出问题】墙皮里面的主要成分是什么呢?
【进行猜想】小红猜想:是碳酸钙.
小梦的猜想:是氢氧化钙
你的猜想:碳酸钙、氢氧化钙
设计实验该小组同学对小红的猜想设计了下列探究方案,请你帮助他们完成表中相关实验内容.
【提出问题】墙皮里面的主要成分是什么呢?
【进行猜想】小红猜想:是碳酸钙.
小梦的猜想:是氢氧化钙
你的猜想:碳酸钙、氢氧化钙
设计实验该小组同学对小红的猜想设计了下列探究方案,请你帮助他们完成表中相关实验内容.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样,加适量水,搅拌,过滤; ②取少量滤液与试管中,滴入酚酞溶液 ③取少量滤渣与试管中,加入稀盐酸 | ①溶液为无色 ②有气泡产生 | 小红的猜想成立 |
11.漂浮的氢气球,若触及火花,可能爆炸而冒出火焰.要避免这种意外,漂浮的气球内填充的气体,最好改用下列哪一种( )
| A. | 二氧化碳 | B. | 热空气 | C. | 氦气 | D. | 氮气 |