题目内容
16.如表所示操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )| 选项 | 操作或现象 | 分子特性 |
| A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
| B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
| C | 100ml酒精与100mlH2O混合在一起,体积小于200m1 | 分子是有质量的 |
| D | 水电解生成氢气和氧气 | 分子可以再分 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据分子的性质可以知道:分子很小,分子在不断运动,分子间有间隔;在化学变化中,分子分成原子,原子再重新组合;可以据此来完成该题的判断并作出解答.
解答 解:A、可以将气体充入篮球中是由于分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故选项A操作或现象与分子对应的特性一致;
B、在花园中可闻到花的香味,原因是分子在不断运动,具有香味的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,故B中描述的现象与分子对应的特性一致;
C、100mL酒精与100mLH2O昆合在一起,体积小于200mL,是因为分子间有间隔而不是由于分子有质量,故C操作或现象与分子对应的特性不一致;
D、水电解生成氢气和氧气,原因是水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氧原子重新组合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧气,所以水电解生成氢气和氧气能够说明分子是可以再分的,故D操作或现象与分子对应的特性一致.
故选C.
点评 能利用分子的性质和特征解释生活中宏观的现象,使化学紧密联系生活,能让学生确实感到化学就在我们身边.
练习册系列答案
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7.
如图五环相交部分是五种物质中两两之间在一定条件下相互反应的示意图,下列对反应现象的说法中,错误的是( )
| A. | a处有红色物质 | B. | b处有气泡产生 | ||
| C. | c处溶液变蓝色 | D. | d处有黑色物质生成 |
11.鉴别物质的方法错误的是( )
| A. | 用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸 | |
| B. | 用水鉴别生石灰和石灰石 | |
| C. | 用湿润的红色石蕊试纸鉴别氨气和氢气 | |
| D. | 用硝酸银溶液鉴别稀盐酸和稀硝酸 |
8.下列有关水的说法错误的是( )
| A. | 纯净的水是无色、无味的液体 | |
| B. | 含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水 | |
| C. | 煮沸可降低自来水的硬度 | |
| D. | 电解水的实验,说明水是由氢气和氧气组成的 |
4.为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是 ( )(填序号).
| A. | 进矿井前先做灯火实验 | B. | 工人必须戴安全帽才能进入矿井 | ||
| C. | 矿井内要加强通风 | D. | 安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度 |
4.某学校同学对大冶湖的水样进行了相关研究:
【资料在线】我国生活饮用水的标准
(1)大冶湖水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”);
(2)除去水中难溶性的固体物质可用A操作(填序号,下同),该操作用到的玻璃仪器有E.
A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.酒精灯 E.漏斗 F.铁架台
(3)检验水样是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中将硬水变为软水的方法是煮沸;
(4)在电解水过程中,正极端玻璃管会产生能使带火星复燃的气体是氧气(填名称).
【资料在线】我国生活饮用水的标准
| 感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
| 水质无色无味且澄清透明 | pH6.5~8.5;总硬度<250mg/L(以碳酸钙计);铜<1.0mg/L…等 | 细菌总数<100个/mL等 |
(2)除去水中难溶性的固体物质可用A操作(填序号,下同),该操作用到的玻璃仪器有E.
A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 D.酒精灯 E.漏斗 F.铁架台
(3)检验水样是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中将硬水变为软水的方法是煮沸;
(4)在电解水过程中,正极端玻璃管会产生能使带火星复燃的气体是氧气(填名称).