题目内容
14.下面是四位同学在学习档案中用连线的方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是( )| A. | 文静同学对环境污染及其治理方法的连线: | |
| B. | 在探究实验室收集气体方法时,紫娟同学的连线: | |
| C. | 对物质燃烧时的火焰颜色,学军同学的连线: | |
| D. | 对物质及用途的归纳时,美玲同学的连线: |
分析 这种题目一般采取排除法:
B、氢气密度比空气小,应选择向下排空气法,所以错误;
C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝火焰,所以错误;
D、氧气不能燃烧,不能用作燃料,所以错误;
解答 解:A、使用清洁能源,可以减少汽车尾气污染;提倡使用无磷洗衣粉,可以减少水污染;拒绝使用方便筷,倡导低碳生活,能减少二氧化碳的排放;故A正确;
B、氢气密度比空气小,应选择向下排空气法,故B错误;
C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝火焰,故C错误;
D、氧气不能燃烧,不能用作燃料,故D错误;
故答案为A
点评 此题涉及知识点比较多,有收集方法、灭火方法、环保等内容,进一步说明化学知识零碎,要学生平时多积累.
练习册系列答案
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11.下列实验方法无法达到实验目的是( )
| A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | B. | 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和醋酸 | ||
| C. | 用熟石灰中和废液中的盐酸 | D. | 用燃着的木条鉴别氮气与氧气 |
5.等质量的氧化铁分别和碳和一氧化碳充分反应后,所得铁的质量为( )
| A. | 一样多 | B. | CO还原出来的多 | C. | 碳还原出来的多 | D. | 不能确定 |
2.下列措施或事故处理方法不正确的是( )
| A. | 油库着火用水扑灭 | |
| B. | 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 | |
| C. | 进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验” | |
| D. | 厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风 |
9.一黑色固体,高温后有红色物质生成,同时生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊,该固体是( )
| A. | 碳和四氧化三铁 | B. | 木炭粉 | C. | 碳粉和氧化铜 | D. | 二氧化锰 |
19.金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨是最软的物质之一,C60的分子结构形似足球.下列说法错误的是( )
| A. | 它们都是单质 | B. | 它们是由同一种元素组成的 | ||
| C. | 它们的化学性质相似 | D. | 它们是同一种物质 |
3.被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体.在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
(1)B试管中发生反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中. ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象. | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是: 水; B试管中的无色液体是: 过氧化氢; |
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
4.在表格中填上适当的溶质、溶剂或溶液名称.
| 溶液 | 氯化钠溶液 | 酒精溶液 | 稀盐酸 | 石灰水 | 硫酸锌溶液 | |
| 溶质 | 碘 | |||||
| 溶剂 | 酒精 |