题目内容
5.在分子、原子、质子、中子、电子中,找出符合下列条件的粒子名称,填在相应的横线上.(1)能保持物质化学性质的粒子是分子.
(2)化学变化中的最小粒子是原子.
(3)带正电荷的粒子是质子.
(4)带负电荷的粒子是电子.
(5)不显电性的粒子是分子、原子、中子.
(6)决定原子质量大小的粒子是中子、质子.
分析 化学变化中分子可分,原子不可分,因此分子是保持物质化学性质的一种微粒;
化学变化中分子可分,原子不可分;
质子带正电荷,电子带负电荷,中子不带电荷;
原子由原子核和核外电子构成.
解答 解:(1)化学变化中分子可分,原子不可分,因此能保持物质化学性质的粒子是分子.
故填:分子.
(2)化学变化中分子可分,原子不可分,因此化学变化中的最小粒子是原子.
故填:原子.
(3)带正电荷的粒子是质子.
故填:质子.
(4)带负电荷的粒子是电子.
故填:电子.
(5)不显电性的粒子是分子、原子、中子.
故填:分子、原子、中子.
(6)中子和质子的质量大约相等,都比电子的质量大很多,每个中子或质子的质量约是1个电子质量的1836倍,因此决定原子质量大小的粒子是中子、质子.
故填:中子、质子.
点评 原子的质量主要集中在原子核上,但是电子也有一定的质量,因此决定原子质量大小的粒子是中子、质子和电子.
练习册系列答案
相关题目
15.分子和原子的主要区别是( )
| A. | 分子质量大,原子质量小 | |
| B. | 在化学变化中分子可分,原子不可分 | |
| C. | 分子可分,原子不可分 | |
| D. | 分子体积大,原子体积小 |
13.下列归类错误的是( )
| 选 项 | 归 类 | 物质或现象 |
| A | 化石燃料 | 煤、石油、天然气 |
| B | 常见的合金 | 硬铝、黄铜、不锈钢 |
| C | 人体中微量元素 | Ca、I、Fe |
| D | 环境问题 | 酸雨、温室效应、PM2.5超标 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.实验室里,某化学活动小组的同学在用石灰水与碳酸钠浓溶液反应制取氢氧化钠固体.过程如下:
(1)首先将两种溶液混合并搅拌均匀,发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,基本反应类型为复分解反应;静置后要进行的操作是过滤,完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,最后得到了澄清的溶液.
【提出问题】该澄清的溶液一定是氢氧化钠溶液吗?
【建立猜想】该溶液中的溶质可能是(1)氢氧化钠;(2)氢氧化钙和氢氧化钠; (3)碳酸钠和氢氧化钠.
【设计并进行实验】请你对二号猜想,设计实验方案加以证明.
方案是(包括实验过程、现象及结论,其中“实验过程”选择的药品不可以用石灰水和碳酸钠”,“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式)
(1)首先将两种溶液混合并搅拌均匀,发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,基本反应类型为复分解反应;静置后要进行的操作是过滤,完成该操作需要的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗,最后得到了澄清的溶液.
【提出问题】该澄清的溶液一定是氢氧化钠溶液吗?
【建立猜想】该溶液中的溶质可能是(1)氢氧化钠;(2)氢氧化钙和氢氧化钠; (3)碳酸钠和氢氧化钠.
【设计并进行实验】请你对二号猜想,设计实验方案加以证明.
方案是(包括实验过程、现象及结论,其中“实验过程”选择的药品不可以用石灰水和碳酸钠”,“结论”的表述中能用化学方程式表示的要写出化学方程式)
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 将二氧化碳通入反应后的溶液中 | 澄清的石灰水变浑浊 | 说明溶液中有氢氧化钙 |
17.学习热情和学习方法是成才的必备条件,灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果.请用以下方法解决下列问题:
(1)分类法:利用下列3组物质
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O B.Cu、N2、O2、Cl2
C.金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合
请按要求填写如表空白(填写物质的化学式或分类标准)
(2)对比法:
A.如图1所示:其实验目的是探究二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气.
B.如图2所示:杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封).过一会后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧.请根据杰克同学的实验现象,对比得出可燃物燃烧所需的条件之一:可燃物温度达到着火点.
(1)分类法:利用下列3组物质
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O B.Cu、N2、O2、Cl2
C.金刚石与石墨的混合物、过氧化氢的水溶液、冰与水混合、氧气与臭氧混合
请按要求填写如表空白(填写物质的化学式或分类标准)
| 序号 | A | B | C |
| 分类标准 | 金属氧化物 | ||
| 属于该类别的物质 | Cu |
A.如图1所示:其实验目的是探究二氧化锰可以催化过氧化氢分解生成氧气.
B.如图2所示:杰克同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封).过一会后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧.请根据杰克同学的实验现象,对比得出可燃物燃烧所需的条件之一:可燃物温度达到着火点.
14.关于氧气的描述,正确的是( )
| A. | 氧气是一种无色、无味的气体 | |
| B. | 氧气是一种化学性很活泼的气体,能与所有物质发生化学反应 | |
| C. | 氧气能燃烧,也能支持燃烧,是一种常见氧化剂 | |
| D. | 氧气对人类有有利的一面,也有不利的一面 |
20.下列实验操作正确的是( )
| A. | 点燃酒精灯 | B. | 氧气验满 | C. | 加热液体 | D. | 量9.5mL液体 |