题目内容
12．
下表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是（ ）| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| A | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
| B | Fe | Fe3O4 | CO | CO2 |
| C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
| D | CaO | Ca（OH）2 | H2O | CaCl2 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 按照给定的限制的物质转化关系逐一分析，主要能举例说明实现即可．
解答 解：
A、二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应能够生成水，水在通电条件下生成氧气，而氧气和可燃性含碳化合物或者单质反应生成二氧化碳．可以实现．
B、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，而四氧化三铁不能得到一氧化碳，二氧化碳也无法转化得到铁．不能实现．
C、过氧化氢分解得到水，水通电得氧气，而氧气和镁条反应生成氧化镁，但是氧化镁却无法转化出过氧化氢．不能实现；
D、氧化钙和水反应得到氢氧化钙，氢氧化钙和酸或者酸性氧化物如二氧化碳或者三氧化硫反应都能得到水，水不能转化得到氯化钙，氯化钙也不能一步得到氧化钙．不能实现．
故选：A．
点评 按照给定转化方向以及对应物质逐一分析对应的物质性质，能实现的只要举例即可，而不能实现的则要考虑全面．
练习册系列答案
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2．甲组同学往20克10%的氢氧化钠溶液样品中滴加10% 的盐酸（室温下）．如图描述的是氢氧化钠与盐酸反应的微观实质．
（1）从分类角度：氢氧化钠属于C．
A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐
（2）从宏观与微观角度：
?请从微观的角度分析，甲、乙处应填入的化学符号依次是OH-、H+．
请用离子符号表示酸碱中和反应的本质：OH-+H+=H2O．
?判断在盐酸溶液中一定能大量共存的离子组是D
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
（3）从能量角度
反应中溶液温度的变化 记录如表，据表数据分析：
①当加入盐酸体积为6mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应．此判断的依据是此时温度上升最高．
②当加入4mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和NaCl、NaOH．（写化学式）
（1）从分类角度：氢氧化钠属于C．
A、氧化物 B、酸 C、碱 D、盐
（2）从宏观与微观角度：
?请从微观的角度分析，甲、乙处应填入的化学符号依次是OH-、H+．
请用离子符号表示酸碱中和反应的本质：OH-+H+=H2O．
?判断在盐酸溶液中一定能大量共存的离子组是D
A、Na+、K+、CO32- B、Ag+、NO3-、SO42-
C、Cu2+、NO3-、OH- D、K+、NH4+、SO42-
| 加入盐酸的体积（V）/mL | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 溶液温度上升（△t）/℃ | 5.6 | 12.1 | 18.5 | 15.2 | 13.5 |
反应中溶液温度的变化 记录如表，据表数据分析：
①当加入盐酸体积为6mL时，表明NaOH与HCl恰好完全反应．此判断的依据是此时温度上升最高．
②当加入4mL盐酸时，烧杯中溶液仍然呈红色，该溶液中含有的溶质有酚酞和NaCl、NaOH．（写化学式）
根据下列装置回答问题．
20．下列试剂中不能鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液两种溶液的是（ ）
| A． | 氯化钡溶液 | B． | 氯化钾溶液 | C． | 酚酞溶液 | D． | 碳酸钠溶液 |
7．化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列是与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是（ ）
①环境保护 ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索．
①环境保护 ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索．
| A． | ①②③ | B． | ①③④ | C． | ②③④ | D． | ①②③④ |
17．不需其他试剂就能区别的一组溶液是（ ）
| A． | FeCl3 NaOH KCl Ba（NO3）2 | |
| B． | NaCl Na2CO3 KNO3 HCl | |
| C． | Na2SO4 BaCl2 K2CO3 KNO3 | |
| D． | BaCl2 CuSO4 NaOH NaCl |
不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，如图为某保健品说明书的一部分，请回答：
1．如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
| A． | 反应前和反应后的物质均为混合物 | |
| B． | 参加反应的分子个数比为3：2 | |
| C． | 反应前后原子的种类、数目不变 | |
| D． | 生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素 |
