题目内容
在蒸馏水中滴入几滴紫色石蕊试液,然后通入二氧化碳气体,此时溶液变成 色,这是生成了 (写化学式)的缘故,把此液体煮沸后,溶液呈 色,这是发生了 (写化学方程式)的缘故.再向该液体中放入少量活性炭,震荡,溶液又呈 色,这是因为 的缘故.
考点:二氧化碳的化学性质,碳单质的物理性质及用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:二氧化碳的化学性质有:既不能燃烧也不能支持燃烧,也不供给呼吸;能与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊.活性炭具有吸附作用,能吸附一些异味、燃料、色素等.
解答:解:二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,碳酸不稳定受热易分解,方程式为:H2CO3
CO2↑+H2O;因此红色又变回紫色;活性炭具有吸附作用,能吸附一些异味、燃料、色素等.
故答案为:红;H2CO3 ;紫;H2CO3
CO2↑+H2O;无色;活性炭具有吸附作用.
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故答案为:红;H2CO3 ;紫;H2CO3
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点评:本考点考查了二氧化碳的性质与用途、活性炭的吸附作用和化学方程式的书写等,考查的知识点比较基础,初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢.本题也体现了:性质决定用途,用途又反映性质的理念,本考点经常出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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①这种原子的核外不一定有8个电子 ②这种气体的式量为36 ③这种气体中氧元素的化合价不为零 ④若这氧原子与氢原子构成水分子,则其式量为20.
①这种原子的核外不一定有8个电子 ②这种气体的式量为36 ③这种气体中氧元素的化合价不为零 ④若这氧原子与氢原子构成水分子,则其式量为20.
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