想一想.家用门窗已经历了哪几个阶段的变化?新材料与原来的材料比存在哪些优点? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

想一想，家用门窗已经历了哪几个阶段的变化？新材料与原来的材料比存在哪些优点？

答案：
解析：

家用门窗经历了木材→钢材→铝合金→塑钢等四个阶段．铝合金门窗比术门窗、钢门窗美观、易清洗，耐雨水腐蚀，比钢门窗更轻便；塑钢门窗比铝合金门窗更轻便、更美观，且密封性好．

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22、2009年3月在北京召开两会，资源成为两会的热门话题，资源要节约和合理利用，提倡建设资源节约型社会，矿物储量有限，而且不可再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属和消耗速度科学家初步估计一些矿物可开采年限如下图所示：

（1）观察上图，请你推测21世纪金属的资源情况：

金属资源的储量是有限的，且不能再生，但金属的开采和消耗速度是惊人

（2）请你联系实际，作为时代的主人，看了上图后，想一想你有哪些感悟

我们要有危机感，要重视金属资源的保护

（3）你提出一条节约资源的建议：

回收利用废旧金属或寻找金属的代用品

为了测定空气中氧气的体积分数，按右图装置进行实验：
（1）将燃烧匙中的过量的红磷点燃后放入集气瓶中，观察到的现象是

；
（2）待反应停止冷却后打开止水夹，烧杯中的水会进入集气瓶，大约达到集气瓶体积的

为止，有时没有达到理论值的原因

（只要写一点）
（3）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？

．
（4）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的一定体积分数的结论外，还可以推出氮气

（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质

（填“活泼”或“不活泼”）的结论．
（5）写出发生该反应的文字表达式

．
（6）已知：镁+氧气

氧化镁（固体），镁+氮气

氮化镁（固体）．根据上述反应，想一想，能否用镁代替红磷来测定空气的组成？

（填“能”或“不能”），为什么？

小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①

．
（2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和

（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少

．加药品前应先检查装置的

，写出该反应的文字或者符号表达式为

．
（3）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的

都没有发生变化，我们把二氧化锰叫做

，写出实验室制取该气体的文字或符号表达式

．
（4）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激
性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）．

现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些？（至少答两点）①

；
（5）小路同学用过氧化氢制取并收集了两瓶氧气，准备做硫粉燃烧和铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的分别是什么？

（6）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气

，由于氢气难溶于水，所以它还可以用

装置收集．

矿物储量有限，而且不可再生．根据已探明的一些矿物的储藏量，并根据目前这些金属和消耗速度科学家初步估计一些矿物可开采年限如图所示：

（1）请你联系实际，作为时代的主人，看了上图后，想一想你有哪些感悟

．
（2）你提出一条节约资源的建议：