题目内容
小朱和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①
（2）他想用高锰酸钾制取氧气，他应选择上述装置中的A和
（3）小黄选用B和C装置也可制取氧气，他用到了过氧化氢溶液和二氧化锰，在反应前后二氧化锰的质量和它的
（4）过去教材中实验室制氧气，常用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取，装置如图所示，从预热到收集满一瓶（250mL）氧气大约需8～10分钟，从反应后剩余的固体中回收二氧化锰比较困难，曾有同学去闻自己收集到的氧气，想找找吸氧的感觉，结果却闻到刺激
性气味（少量氯酸钾发生副反应生成有毒的氯气）．
现行教材已改用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，你认为这样做的优点都有哪些？（至少答两点）①
（5）小路同学用过氧化氢制取并收集了两瓶氧气，准备做硫粉燃烧和铁丝燃烧的实验，他在瓶底都加了少量水，请你来想一想，加水的目的分别是什么？
（6）实验室制取氢气可以用E装置收集，这说明氢气的密度比空气
分析：（1）①②均为实验室常用的仪器．
（2）根据气体的密度和溶水性确定收集装置；从高锰酸钾受热飞溅的特点分析；从实验室制氧气的实验步骤分析；熟记常用的文字表达式．
（3）根据催化剂的概念分析；熟记常用的文字表达式．
（4）从操作是否简便、是否节能、是否污染环境、是否方便使用等角度分析．
（5）从做硫粉、细铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析．
（6）收集装置主要由气体的密度和溶水年决定．
（2）根据气体的密度和溶水性确定收集装置；从高锰酸钾受热飞溅的特点分析；从实验室制氧气的实验步骤分析；熟记常用的文字表达式．
（3）根据催化剂的概念分析；熟记常用的文字表达式．
（4）从操作是否简便、是否节能、是否污染环境、是否方便使用等角度分析．
（5）从做硫粉、细铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项分析．
（6）收集装置主要由气体的密度和溶水年决定．
解答：解：（1）熟记常用仪器的名称可知①为试管； ②为酒精灯
（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用排水法或向上排空气法收集；为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口塞一团棉花；实验室制取气体前都要先检查装置的气密性，若装置漏气的话会造成气体外逸或收集的气体不纯；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．
故答案为：C或D 一团棉花 气密性 高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
（3）催化剂能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化，二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂；过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气．故答案为：化学性质 催化剂 过氧化氢
水+氧气
（4）用过氧化氢制氧气，反应条件是常温，不用加热，操作简便，节约能源，生成物是水和氧气，无污染．
故答案为：操作简便 节约能源 生成物对环境无污染（任选2条）
（5）硫和氧气点燃生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，二氧化硫溶于水，又会和水反应，所以瓶底加水可以吸收二氧化硫，防止污染空气；细铁丝在氧气中燃烧时生成物的温度比较高，落下来会造成瓶底炸裂，在瓶底加水可以防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．故答案为：吸收二氧化硫，防止污染空气 防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．
（6）能用向下排空气法收集，说明气体的密度比空气小；氢气难溶于水，可用排水法收集．故答案为：小 D
（2）氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用排水法或向上排空气法收集；为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，应在试管口塞一团棉花；实验室制取气体前都要先检查装置的气密性，若装置漏气的话会造成气体外逸或收集的气体不纯；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气．
故答案为：C或D 一团棉花 气密性 高锰酸钾
| 加热 |
（3）催化剂能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化，二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂；过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气．故答案为：化学性质 催化剂 过氧化氢
| 二氧化锰 |
（4）用过氧化氢制氧气，反应条件是常温，不用加热，操作简便，节约能源，生成物是水和氧气，无污染．
故答案为：操作简便 节约能源 生成物对环境无污染（任选2条）
（5）硫和氧气点燃生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染空气，二氧化硫溶于水，又会和水反应，所以瓶底加水可以吸收二氧化硫，防止污染空气；细铁丝在氧气中燃烧时生成物的温度比较高，落下来会造成瓶底炸裂，在瓶底加水可以防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．故答案为：吸收二氧化硫，防止污染空气 防止燃烧生成物溅落下来炸裂瓶底．
（6）能用向下排空气法收集，说明气体的密度比空气小；氢气难溶于水，可用排水法收集．故答案为：小 D
点评：本道题主要考查了实验室制取气体的一些知识，考查范围比较广，要求学生在进行实验学习时做到面面俱到．
练习册系列答案
相关题目
