Question

实验桌上有一瓶无色气体，可能是氧气、氮气、二氧化碳、空气中的一种，为探究该气体是什么气体，小青同学做了如下实验．
（1）用燃烧的小木条伸入气体中，小木条立即熄灭，说明该气体不是

 

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（2）若要确定该气体的成分，小青同学进行的下一个实验步骤是

 

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（3）如果该气体是氮气，观察到的现象是

 

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（4）请说出氮气的另一化学性质

 

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Answer 1

考点：常见气体的检验与除杂方法

专题：物质的检验、鉴别与推断

分析：要鉴别气体，则须根据气体的性质进行区分：氧气能使燃烧的木条更旺，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊、不能燃烧、不能支持燃烧，氮气不能燃烧、不能支持燃烧．

解答：解：（1）用燃烧的小木条伸入气体中，小木条立即熄灭，说明该气体不是氧气、空气，因为氧气可使燃烧的木条更旺，空气中有氧气，木条不会立即熄灭．
（2）若要确定该气体的成分，小青同学进行的下一个实验步骤是 分别向瓶中滴入澄清石灰水，振荡，若变浑浊则是二氧化碳．
（3）如果该气体是氮气，则能观察到石灰水不变浑浊，因为氮气不能使石灰水变浑浊．
（4）氮气还不能燃烧、不能支持燃烧．
故答案为：（1）氧气，空气；  
（2）向瓶中滴入澄清石灰水，振荡；
（3）澄清的石灰水不变浑浊；
（4）不能燃烧（合理均可）．

点评：了解气体的性质是设计实验，鉴别气体的关键，所选择方法、加入试剂须出现不同的现象才能鉴别．