题目内容

(1)根据方框内左侧的描述,找出右侧对应的化学符号,用线将它们连接起来.
①一种可用于治疗胃酸过多的盐a.Al
②一种复合肥,能提供植物必需的两种营养元素b.NaHCO3
③地壳中含量最高的金属元素,其合金用于制造飞机、火箭、轮船等c.NH4H2PO4
(2)“用微观的眼光看世界”是学习化学的重要方法.按要求填空.
①原子结构示意图表示______(填写元素符号);
②若“”表示一个氮原子,则“”表示______(填写物质化学式);
③符号“SO42-”表示______(填写粒子名称).

解:(1)①、种可用于治疗胃酸过多的盐则为溶液显碱性的碳酸氢钠,故①连b;
②、掌握复合肥的概念;能提供植物必需的两种营养元素的为磷酸氢二铵,故②连c;
③、了解地壳中的前四位元素:氧、硅、铝、铁,便可知地壳中含量最高的金属元素为铝,故③连a;
(2)①、根据原子结构示意图,再利用“原子序数=核内质子数”,则元素符号为Cl;
②、若“”表示一个氮原子,则“”表示一个氮气分子,即N2
③、符号“SO42-”表示硫酸根离子.
故答为:(1)①、b;②、c;③、a;
(2)①Cl;②N2;③硫酸根离子
分析:(1)①、一种可用于治疗胃酸过多的盐则为溶液显碱性的碳酸氢钠;
②、掌握复合肥的概念:复合肥是指氮、磷、钾三种养分中,至少有两种养分;
③、了解地壳中的前四位元素:氧、硅、铝、铁,便可知地壳中含量最高的金属元素;
(2)①、根据原子结构示意图,再利用“原子序数=核内质子数=核外电子数”,判断元素符号;
②、会根据微观模型书写化学式;
③、掌握常见的原子团,会根据化学符号书写名称.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,还考查了对化学符号意义的了解;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点;了解常见化肥和盐的性质及用途.
练习册系列答案
相关题目
某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理.
(1)根据方框内左侧的描述,找出右侧对应的化学符号,用线将它们连接起来.
①一种大量用于建筑业的盐                                      a.HCl
②一种复合肥,能提供植物必需的两种营养元素                    b.CaCO3
③人体胃液中含有,可帮助消化的酸                              c.NH4H2PO4
(2)填写此表空格中物质的化学式或名称:
氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌
氯化亚铁
氯化亚铁
氯化铜
KCl CaCl2 NaCl MgCl2
AlCl3
AlCl3
ZnCl2 FeCl2 CuCl2
反思:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据
金属的活动性
金属的活动性
顺序归纳整理的.
(3)此同学还进行了识别化肥的探究活动,他对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
①步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管,观察,从外观上即可与其他化肥区别出来的是
磷矿粉
磷矿粉

②步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是
碳酸氢铵
碳酸氢铵

③步骤三:再分别取少量未区别出的另外两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是
氯化铵
氯化铵
.因此可知,在使用该类化肥时,要避免与
(填“酸”或“碱”)性物质混合施用,以防降低肥效.
他提出,氯化铵、硫酸钾也可用下列某种物质进行区分,你认为可行的是
A
A

A.硝酸钡溶液;B.氯化钠溶液; C.酚酞溶液; D.稀盐酸.

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