题目内容

8.小璇同学制取了两瓶气体,由于没有贴标签,忘记了哪瓶是氧气,哪瓶是二氧化碳,请你根据所学化学知识,帮小璇设计实验加以鉴别.
实验操作实验现象实验结论
把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中带火星的木条在一瓶气体中复燃,另一瓶中带火星的木条熄灭能使带火星的木条复燃的是氧气

分析 鉴别氧气、二氧化碳两种气体,要根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到一次鉴别出两种气体的目的.

解答 解:氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中,其中一瓶气体能使带火星的木条复燃,另一瓶中带火星的木条熄灭,能使带火星的木条复燃的是氧气,现象明显,能一次鉴别出这两瓶气体(合理即可).
故答案为:

实验操作实验现象实验结论
把带火星的木条分别伸入两个集气瓶中带火星的木条在一瓶气体中复燃,另一瓶中带火星的木条熄灭能使带火星的木条复燃的是氧气

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

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