题目内容
14.下列物质的性质属于化学性质的是( )| A. | 颜色、状态 | B. | 溶解性 | C. | 密度、硬度 | D. | 氧化性、可燃性 |
分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如:可燃性、氧化性、还原性、毒性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
解答 解:A、颜色、状态等都属于物理性质,故选项错误;
B、溶解性属于物理性质,故选项错误;
C、密度、硬度都属于物理性质,故选项错误;
D、物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如:可燃性、氧化性、还原性、毒性等,故选项正确;
故选D.
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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4.下列各选项中的杂质,欲用括号内物质除去,其中能达到目的是( )
| A. | CO中混有CO2(澄清石灰水) | B. | CO2中混有少量HCl气体(NaOH溶液) | ||
| C. | 铁粉中混有少量铜粉(CuSO4溶液) | D. | NaOH溶液中混有少量Na2CO3(稀盐酸) |
9.下列有关铁的叙述中,正确的是( )
| A. | 铁在氧气中燃烧生成黑色的氧化铁 | |
| B. | 铁在地壳中的含量仅次于铝 | |
| C. | 用盐酸与铁反应可得浅绿色的氯化亚铁溶液 | |
| D. | 经常用水冲洗铁器表面,可以防止铁生锈 |
19.国家游泳中心--“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”,下列关于水的说法不正确的是( )
| A. | 蒸馏水是净化程度较高的水 | B. | 肥皂水可检测硬水和软水 | ||
| C. | 活性炭可降低水的硬度 | D. | 人体中含量最多的元素是氧元素 |
6.下列变化中,属于化学变化的是( )
| A. | 酒精挥发 | B. | 潮湿的衣服变干 | C. | 水结冰 | D. | 铁器生锈 |
4.
已知:铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O
某同学设计了如下实验,用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比.
(1)实验用到的主要装置为如图所示:装置连接顺序为②→①→③.(填写编号)
(2)操作步骤及数据处理:
第一步 检查气密性;
第二步 装入药品,称取装置①和③的质量;
第三步 试验后再次称取装置①和③的质量,记录数据如表:
根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为21:44.(要求写出最简整数比)
(3)结果分析;从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?AC
A.二氧化碳没有被完全吸收 B.水没有被完全吸收
C.碱式碳酸铜药品中含有水分 D.碱式碳酸铜没有完全分解.
某同学设计了如下实验,用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比.
(1)实验用到的主要装置为如图所示:装置连接顺序为②→①→③.(填写编号)
(2)操作步骤及数据处理:
第一步 检查气密性;
第二步 装入药品,称取装置①和③的质量;
第三步 试验后再次称取装置①和③的质量,记录数据如表:
| 装置 质量 时间 | 装置① | 装置③ |
| 实验前 | 220.0克 | 195.0克 |
| 实验后 | 222.1克 | 199.4克 |
(3)结果分析;从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些?AC
A.二氧化碳没有被完全吸收 B.水没有被完全吸收
C.碱式碳酸铜药品中含有水分 D.碱式碳酸铜没有完全分解.