题目内容

某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如下图所:

（1）实验A中，发生化学反应的文字（或符号）表达式为_________，小气球的作用是_________

（2）实验B中，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_____________偏转，其原因是_________

（3）如图C所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上10cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精灯给左边一端铜丝加热1～2分钟。冷却后，他们观察到的现象是:①______，②_____________。其原因是_________

（4）如图D所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平不平衡，其原因是_________

（5）在四个实验中，是否有不遵循质量守恒定律的反应？________________，请从原子的角度分析质量守恒的原因:_________

练习册系列答案
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A. -3 B. +5 C. +2 D. -5

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C. 氮的相对原子质量为7，元素符号为N2

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A. 锌的相对原子质量为30

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（2）水中的白磷不能燃烧，原因是_______

（3）若对准烧杯中的白磷通入氧气，可观察到的现象是_______解释其原因_______

根据下图有关信息判断，下列说法不正确的是（）

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A. 甲和乙 B. 甲和丁 C. 乙和丁 D. 丙和丁

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